Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 31

Admin
Admin 05 Tháng chín, 2018

Giáo án môn Ngữ văn lớp 8

Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 31: Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 8 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Thấy được tác hại, mặt trái của việc sử dụng bao bì ni-lông và thấy được tính thuyết phục trong cách thuyết minh về tác hại của việc dùng bao bì ni-lông cũng như tính hợp lí của các kiến nghị mà VB đề xuất.

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích, tìm hiểu VB thuyết minh.

3. Thái độ: Có ý thức hạn chế dùng bao bì ni-lông và vận động mọi người cùng thực hiện; có những suy nghĩ tích cực về các việc tương tự trong vấn đề xử lí rác thải sinh hoạt, bảo vệ môi trường.

4. Hình thành năng lực: HS có năng lực tìm hiểu VB nhật dụng.

II. CHUẨN BỊ:

  • GV: Soạn GA, bảng phụ; hướng dẫn HS chuẩn bị bài .
  • HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn của GV.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ

NỘI DUNG

* Hoạt động 1: Dẫn dắt vào bài: (1’)

Mục tiêu: Tạo tâm thế học tập, giúp HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.

Vấn đề ô nhiễm môi trường do rác thải công nghiệp và rác thải sinnh hoạt đang là vấn đề nan giải của con người. Vấn đề này cần được giải quyết cấp bách. Hôm nay các em sẽ được tìm hiểu thông điệp trên qua bài “Thông tin về ngày trái đất năm 2000”.

*Hoạt động 2: Hình thành kiến thức cho HS:

* HD đọc - tìm hiểu chung về VB (10’):

Mục tiêu: HS HS nắm được xuất xứ; Biết đọc VB thể hiện cảm xúc; Nắm được PTBĐ và bố cục của VB.

- HS nêu xuất xứ VB.

- GV HD HS đọc VB, chú ý giọng điệu kêu gọi và giọng kiến nghị. Chú ý 7 chú thích đầu tiên và đặc biệt chú ý chú thích 1, 2.

- GV? Phương thức biểu đạt? – GV lưu ý cho HS PTBĐ này các em sẽ được học ở HK II.

- Hướng dẫn tìm hiểu bố cục của VB.

- GV? Bố cục này hợp lí không? Vì sao?

-> Hợp lí vì BV trình bày theo thứ tự hợp lí.

I. Đọc - Tìm hiểu chung:

1.Tác phẩm: Đây là một VB nhật dụng được soạn thảo dựa trên tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội.

2. Đọc văn bản:

3. Phương thức biểu đạt: Thuyết minh

4.Bố cục: 3 phần:

- Từ đầu -> “không sử dụng bao bì ni-lông”: Nguyên nhân ra đời bản thông điệp “Thông tin về ngày trái đất năm 2000”.

- Tiếp -> “ô nhiễm nghiêm trọng đối với môi trường”: Tác hại của bao bì ni-lông và những giải pháp để hạn chế dùng bao bì ni-lông.

- Còn lại: Lời kêu gọi mọi người hãy cùng nhau bảo vệ môi trường.

=> Một bố cục hợp lí.

* Hướng dẫn đọc - phân tích VB:

HD tìm hiểu mục 1 (15’):

Mục tiêu: HS hiểu những tác hại của việc sử dụng bao bì ni-lông

- GV? Bài viết đã chỉ ra những tác hại nào của việc sử dụng bao bì ni-lông?

- GV Cho HS Thảo luận nhóm để liên hệ thực tế:

? Những bệnh dịch nào đã xuất hiện ở quê em do muỗi gây ra? Mức độ nguy hiểm của bệnh đó? (Sốt xuất huyết, là bệnh không có thuốc trị, dễ gây chết người nếu bị nặng)

? Bao bì ni-lông thải ra môi trường còn có tác hại nào mà VB này chưa nêu ra? -> Làm mất vẻ mỹ quan nơi công cộng; quấn vào chân vịt máy tàu, xuồng,…

? Nguyên nhân cơ bản nào khiến việc dùng bọc ni-lông lại gây tác hại cho môi trường như trên?

II. Đọc - Tìm hiểu VB:

1. Những tác hại của việc sử dụng bao bì ni-lông:

- Bọc ni-lông xả bừa bãi làm mất vẻ mỹ quan, nhất là những nơi công cộng.

- Bao bì ni-lông lẫn vào đất làm cản trở sự sinh trưởng của cỏ cây. -> Xói mòn đất.

- Làm tắc nghẽn hệ thống cống rãnh -> muỗi sinh sản -> lây truyền bệnh dịch.

- Trôi ra sông, biển -> thủy sản chết vì nuốt phải.

- Bọc ni-lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thức ăn -> gây nhiều căn bệnh nguy hiểm.

- Bọc ni-lông bị đốt, thải ra nhiều khí độc -> ô nhiễm không khí -> gây nhiều bệnh tật cho người, động vật.

=> Nguyên nhân: Bọc ni-lông (Plax-tíc) không phân hủy -> Việc xử lí khó khăn.


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!