Giáo án môn Kĩ thuật lớp 5 - Tuần 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Kiểm tra bài cũ: (3’)

- Nêu lại ghi nhớ bài học trước.

2. Bài mới: Đính khuy hai lỗ

- GV giới thiệu bài, ghi đề bài: (2’)

- Yêu cầu HS nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết học.

HOẠT ĐỘNG 1: Thực hành: (23’)

- Nhắc lại cách đính khuy hai lỗ.

- Nhận xét và nhắc lại một số điểm cần lưu ý khi đính khuy hai lỗ.

- Kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 và việc chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành của HS.

- Nêu yêu cầu và thời gian thực hành: Mỗi em đính 2 khuy trong thời gian khoảng 20 phút sau đó kiểm tra lại sản phẩm.

- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm ở cuối bài để theo đó thực hiện cho đúng

- Quan sát, uốn nắn cho những HS thực hiện chưa đúng thao tác kĩ thuật hoặc những em còn lúng túng.

HOẠT ĐỘNG 2: Nhận xét, đánh giá sản phẩm: (5’)

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.

- Nêu các yêu cầu của sản phẩm.

- Cử 2, 3 em đánh giá sản phẩm của bạn theo các yêu cầu đã nêu.

- Đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của HS. Tuyên dương HS.

3. Củng cố, dặn dò: (2’)

- GV gọi 1 HS nhắc lại ghi nhớ SGK

- Giáo dục HS tính cẩn thận

* Dặn dò: Xem trước bài sau. Thêu dấu nhân.

Nhận xét tiết học

- 1 HS lên bảng nêu.

- HS lắng nghe.

- 1 HS nhắc lại cách đính khuy hai lỗ

- HS chú ý quan sát và trả lời.

- HS lắng nghe và thực hành đính khuy hai lỗ

- Đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm ở cuối bài để theo đó thực hiện cho đúng

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.

- HS nhận xét, đánh giá sản phẩm theo yêu cầu.

Dựa vào đó đánh giá sản phẩm.