Giáo án môn Kĩ thuật lớp 5 - Tuần 17

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Kiểm tra bài cũ: (2’)

- GV gọi HS nêu lại ghi nhớ bài học trước.

2. Bài mới: Thức ăn nuôi gà

- Giới thiệu bài, ghi đề:

- Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết học.2’

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu tác dụng của thức ăn nuôi gà. 6’

- Hướng dẫn HS đọc mục 1, đặt câu hỏi:

+ Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại, sinh trưởng, phát triển ?

- Gợi ý HS nhớ lại kiến thức đã học ở môn Khoa học để nêu được các yêu tố: nước, không khí, ánh sáng, các chất dinh dưỡng.

+ Các chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể động vật được lấy từ đâu ?

- Đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu tác dụng của thức ăn đối với cơ thể gà.

- Giải thích, minh họa tác dụng của thức ăn theo SGK.

- Kết luận: Thức ăn có tác dụng cung cấp năng lượng để duy trì, phát triển cơ thể gà. Khi nuôi gà, cần cung cấp đầy đủ các loại thức ăn thích hợp.

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu các loại thức ăn nuôi gà.5’

- Đặt câu hỏi yêu cầu HS kể tên các loại thức ăn nuôi gà. Gợi ý HS nhớ lại những thức ăn thường dùng cho gà ăn trong thực tế, kết hợp quan sát hình 1 để trả lời câu hỏi.

- Ghi tên các thức ăn của gà do HS nêu ở bảng theo nhóm.

HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu tác dụng và sử dụng từng loại thức ăn nuôi gà. 17’

- GV gọi HS lên đọc mục 2 SGK

- Hỏi: Thức ăn của gà được chia làm mấy loại ? Hãy kể tên các loại thức ăn?

- Nhận xét, tóm tắt, bổ sung các ý trả lời của HS: Căn cứ vào thành phần dinh dưỡng của thức ăn, người ta chia thức ăn của gà thành 5 nhóm:

+ Nhóm cung cấp bột đường.

+ Nhóm cung cấp đạm.

+ Nhóm cung cấp khoáng.

+ Nhóm cung cấp vi-ta-min.

- Trong các nhóm trên, nhóm cung cấp bột đường cần cho ăn thường xuyên và nhiều vì là thức ăn chính. Các nhóm khác cũng phải thường xuyên cung cấp đủ cho gà.

- Giới thiệu mẫu phiếu học tập, hướng dẫn nội dung thảo luận, điền vào phiếu

- Chia nhóm, phân công nhiệm vụ, vị trí thảo luận, quy định thời gian là 15 phút.

- Tóm tắt, giải thích, minh họa tác dụng, cách sử dụng thức ăn cung cấp chất bột đường.

4. Củng cố - Dặn dò: (3’)

- Yêu cầu HS nêu lại ghi nhớ SGK.

- Giáo dục HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật nuôi.

- Nhắc HS chuẩn bị tốt giờ học sau.

Nhận xét tiết học.

- Nêu lại ghi nhớ bài học trước.

- HS lắng nghe, 3 HS đọc đề.

- HS lắng nghe

- Đọc mục 1 SGK

- Từ nhiều loại thức ăn khác nhau.

- Một số em trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe

- Nhắc lại tên các loại thức ăn nuôi gà

- HS quan sát và lắng nghe.

- Đọc mục 2 SGK.

- Một số em trả lời.

- Thảo luận nhóm về tác dụng và sử dụng các loại thức ăn nuôi gà.

- Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- HS quan sát và lắng nghe.

- Nêu lại ghi nhớ SGK.

- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ

- HS chú ý lắng nghe.