Giáo án môn Chính tả lớp 4 bài 7

Admin
Admin 26 Tháng bảy, 2018

Giáo án môn Chính tả lớp 4

Giáo án môn Chính tả lớp 4 bài 7: Gà Trống và Cáo bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

A. MỤC TIÊU:

  • Nhớ – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các dòng thơ lục bát.
  • Làm đúng BT (2) a BT (3) a

B. CHUẨN BỊ

Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 a

C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

GIÁO VIÊN

HỌC SINH

I / kiểm tra:

- Viết lại các từ láy có âm đầu s/x và các tiếng có thanh hỏi, ngã.

- GV nhận xét.

1 / Giới thiệu bài:

II / Bài mới

- GVgiới thiệu và ghi tựa bài

2 / Hường dẫn HS nghe viết

- GV nêu yêu cầu của bài viết một đoạn từ: Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn……. đến hết

- GV đọc đoạn thơ 1 lần

- GV cho HS tìm những tiếng khó trong bài.

- GV ghi bảng các tiếng và kết hợp phân tích và HS nhận xét về các tiếng khó: Quắc đuôi, loan tin, lạc phách, gian dối, thiệt hơn.

- GV nhắc HS ghi tên bài vào giữa dòng viết hoa tên riêng Gà Trống và Cáo.

- GV chấm chữa 7 – 10 bài.

- GV nêu nhận xét chung về bài chấm

3 / HD làm bài tập chính tả.

Bài tập 2:

- GV nêu yêu cầu của bài chọn làm bài 2a.

- Cả lớp GV nhận xét đưa ra lời giải đúng.

a / Trí tuệ – phẩm chấttrong lòng đất – chế ngự – chinh phục – vũ trụchù nhân.

Bài tập 3 a

- Tìm từ chứa tiếng chí

- Tìm từ chứa tiếng trí

- GV nhận xét

- 4 HS viết bảng lớp,

- Cả lớp viết và giấy nháp.

- 1 - 2 HS nhắc lại

- 1 (HS khá, giỏi) đọc thuộc lòng đoạn thơ cần viết bài Gà Trống và Cáo

- Lớp lắng nghe

- HS đọc thầm lại đoạn thơ và ghi nhớ nội dung.

- HS đọc thầm lại mẫu truyện, chú ý từ khó tìm và nêu.

-HS tự phân tích các tiếng khó

- Một vài em đọc lại

- HS nêu cách trình bày bài thơ, dòng 6 lùi vào và dòng 8 viết sát lề chữ đầu dòng viết hoa.

- Lớp lắng nghe

- HS gấp SGK, viết đoạn thơ theo trí nhớ, tự soát lại bài.

- Dưới lớp từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau,HS đối chiếu SGK tự sửa những chữ viết sai bên lề trang giấy.

- HS đọc thầm đoạn văn suy nghĩ làm bài vào vở, điền đúng vào chỗ trống

- HS lần lượt điền từng từ.

- HS sửa theo lời giải đúng.

- (HS khá, giỏi)

- Chí hướng, ý chí ….

- Trí tuệ, trí nhớ ….


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!