Giáo án Hình học 8 bài 7: Trường hợp đồng dạng thứ ba

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 8

Giáo án Hình học 8 bài 7: Trường hợp đồng dạng thứ ba giúp các em học sinh hiểu được nội dung định lí 1, biết cách chứng minh định lí 2 và biết vận dụng định lí để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng và giải được các bài tập về tính toán, chứng minh.

Giáo án Hình học 8 bài 4: Khái niệm hai tam giác đồng dạng

Giáo án Hình học 8 bài 5: Trường hợp đồng dạng thứ nhất

Giáo án Hình học 8 bài 6: Trường hợp đồng dạng thứ hai

Bài 7. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA

I. MỤC TIÊU BÀI TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA

• Kiến thức: HS nắm chắc đ/l 1, biết cách c/m đ/l
• Kỹ năng: HS biết vận dụng đ/l để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng, từ đó giải được các bt về tính toán, chứng minh.
• Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong vẽ hình, trình bày bài toán.

II. CHUẨN BỊ BÀI TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA

• GV: 2 tam giác đồng dạng bằng bìa cứng, bảng phụ, thước
• HS: Thước, compa

III. TIẾN TRÌNH DẠY BÀI TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA

1. Ổn định lớp: (1')

2. Kiểm tra: (5') Nêu định lý về các TH đồng dạng đã học.

3. Bài mới: ĐVĐ: Không biết quan hệ giữa các cạnh của tam giác, có nhận biết được 2 tam giác đồng dạng không?

• HS làm VD1 vận dụng định lý
• GV hướng dẫn HS cách suy nghĩ nhanh
• HS: làm VD2
• GV: hướng dẫn: Tìm các cặp tam giác có 2 góc bằng nhau. Hai tam giác đồng dạng thì các cạnh có quan hệ ntn?
• GV: chú ý HS khi viết thứ tự đỉnh
• Củng cố: Nêu các TH bằng nhau của tam giác. Nêu các TH đồng dạng của tam giác
• So sánh

IV. CỦNG CỐ BÀI TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA

- GV khắc sâu KT cho hs

V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Nắm vững nội dung đ/l, vận dụng làm bt: 39, 42, 43 sgk
• Chuẩn bị giờ sau chữa bài tập