Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập (tiết 2)

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập (tiết 2) được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn GDCD 6 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Giáo án môn GDCD lớp 6 theo CV 5512

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

HS hiểu ý nghĩa của việc học tập, hiểu nội dung và nghĩa vụ học tập của công dân.

- Thấy được sự quan tâm của nhà nước và xã hội đối với quyền lợi học tập của công dân.

2. Kỹ năng: Phân biệt được những biểu hiện đúng hoặc không đúng trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập; thực hiện đúng những quy định nhiệm vụ học tập của bản thân; siêng năng cố gắng cải tiến phương pháp học tập để đạt kết quả tốt.

3. Thái độ:

- Tự giác và mong muốn thực hiện tốt quyền học tập và yêu thích việc học

4. Năng lực hướng tới: Nl giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, đánh giá, phân tích,........

II. Chuẩn bị:

GV: Gương HS vượt khó vươn lên trong học tập.

HS: Bt a, b, c (50 – SGK)

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A. Mô tả phương pháp và kĩ thuật thực hiện các chuỗi hoạt động trong bài học (có thể liệt kê hoặc kẻ bảng):

Ví dụ:

B. Tiến trình hoạt động

1. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: kích thích hứng thú học tập đối với hs

Phương thức thực hiện:

- Hoạt động cá nhân

Sản phẩm hoạt động

- Trình bày miệng

Phương án kiểm tra, đánh giá

- Học sinh đánh giá.

- Giáo viên đánh giá.

Tiến trình hoạt động:

*Chuyển giao nhiệm vụ

-> Xuất phát từ tình huống có vấn đề

? Em hãy kể một số tấm gương thực hiện tốt và chưa tốt quyền và nghĩa vụ học tập?

* Thực hiện nhiệm vụ:

- Hs: suy nghĩ

* Báo cáo kết quả

- cá nhân báo cáo

* Đánh giá: gv nhận xét, giới thiệu vào bài

GV: Các em đã biết được quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Để biết rõ hơn việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Để biết rõ hơn việc thực hiện quyền và nghĩa vụ này của công dân như thế nào trong cuộc sống chúng ta học bài hôm nay.

2. Hoạt động hình thành kiến thức

3. Hoạt động luyện tập:

Mục tiêu: củng cố lại kiến thức đã học

Phương thức thực hiện: cá nhân

Sản phẩm hoạt động: phiếu học tập

Phương án kiểm tra, đánh giá: hs, gv đánh giá

Tiến trình hoạt động

* Chuyển giao nv:

HS: làm BT (51-SGK).

* Thực hiện nv: suy nghĩ cá nhân

* Báo cáo kq: hs lên dán phiếu học tập lên bảng

* Đánh giá

Hs khác nhận xét

Gv nhận xét bổ sung

4. Hoạt động vận dụng

Mục tiêu: củng cố lại kiến thức đã học

Phương thức thực hiện: nhóm

Sản phẩm hoạt động: miệng

Phương án kiểm tra, đánh giá: hs, gv đánh giá

Tiến trình hoạt động

* chuyển giao nv:

Xây dựng tình huống và sắm vai.

TH1: 1 HS lười học và quay cóp trong giờ kiểm tra.

TH 2: HS cho rằng nhiệm vụ của mình chỉ là học tập nên không chịu làm việc nhà.

* Thực hiện nv:

Các nhóm xây dựng kịch bản, phân vai

* Báo cáo

- Các nhóm thể hiện tình huống của nhóm mình

* Đánh giá

- Nhận xét, bổ sung các nhóm

GV ghi điểm cho nhóm thực hiện tốt

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng

Mục tiêu: Mở rộng vốn hiểu biết của hs

Phương thức thực hiện: cá nhân

Sản phẩm hoạt động: hs làm vào vở

Phương án kiểm tra, đánh giá: hs, gv đánh giá

Tiến trình hoạt động

* Chuyển giao nv:

- Tìm hiểu những tấm gương sáng trong học tập

- Học bài.

- Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết bài 12, 13, 14, 15.

* Thực hiện nv: hs thực hiện ở nhà

Giáo án môn GDCD lớp 6

A. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức: Giúp Hs hiểu ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ học tập. Trách nhiệm của nhà nước đối với việc học của công dân.

2. Kĩ năng: HS thực hiện tốt những qui định về quyền và nghĩa vụ học tập có phương pháp học tập tốt để đạt kết quả cao trong học tập.

3. Thái độ: HS yêu thích việc học, tự giác và sáng tạo trong quá trình học tập.

B. Phương pháp:

• Kích thích tư duy
• Giải quyết vấn đề.
• Thảo luận nhóm....

C. Chuẩn bị của GV và HS.

• SGK, SGV, SBT GDCD 6. Luật giáo dục. một số gương vượt khó trong học tập.
• Xem trước nội dung bài học.

D. Tiến trình lên lớp:

1. Ổn định:

2. Kiểm tra bài cũ:

Tại sao nói học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân?

Hãy kể một số hình thức học tập và các bậc học hiện nay ở nước ta?.

3. Bài mới.

4. Củng cố - Dặn dò:

• Nhà nước và công dân cần có những trách nhiệm gì trong học tập.
• Học bài,
• Ôn lại nội dung các bài đã học trong học kì II.(từ bài 12 đến bài 15).
• Tiết sau kiểm tra 1 tiết.

----------------------------------------

Trên đây TimDapAnxin giới thiệu Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập (tiết 2) theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 6 trên lớp.