Giáo án điện tử bài Cái cầu
Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 3 bài “Cái cầu” mà hệ thống giáo án điện tử Tìm Đáp Án giới thiệu cho quý thầy cô dưới đây bám sát kiến thức, kỹ năng và những quy định trong chương trình sách giáo khoa môn Tập đọc lớp 3, đồng thời đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy vai trò chủ thể năng động sáng tạo của mỗi học sinh. Chính vì vậy, bên cạnh những kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, học sinh còn được tiếp cận với những kiến thức và phương pháp học mới.
Giáo án bài "Cái cầu"
BÀI: CÁI CẦU
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn lộn do ảnh hưởng của địa phương.
- Biết nghỉ ngơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ.
2. Kĩ năng:
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài (chum, ngòi, sông Mã).
- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hòa về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất.
- Học thuộc bài thơ.
3. Thái độ:
- Có ý thức học tập tốt.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Màn chiếu, hình ảnh về cầu Hàm Rồng, tranh minh họa bài thơ phóng to.
- HS: Vở và SGK.
III. Hoạt động dạy học
| Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
|
I - Ổn định: II - Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra: - Nêu nội dung bài, ý nghĩa của bài: Nhà bác học và bà cụ . - GV yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét và tuyên dương HS. III - Dạy bài mới 1 – Giới thiệu bài Hôm nay các em sẽ học bài thơ Cây cầu. Với bài thơ này các em sẽ hiểu được vì sao bạn nhỏ trong bài thơ lại yêu quý cây cầu như vậy? 2 - Bài mới a. Luyện đọc *) GV đọc mẫu lần 1: Giọng tình cảm, nhẹ nhàng, thiết tha. Nhấn giọng những từ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với chiếc cầu của cha: vừa bắc xong, yêu sao yêu ghê, yêu hơn cả, cái cầu của cha,… * Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc từng câu. - GV yêu cầu HS đọc từng câu thơ 1 lần 2 câu. + GV theo dõi, nhận xét , uốn nắn cách đọc và lỗi phát âm của HS (nếu có). - Đọc từng khổ thơ và kết hợp giải nghĩa từ khó.
- Sông Mã: - Ngòi: - Chum: + GV yêu cầu HS đọc từng khổ thơ. |
- 2 HS lên bảng - HS nhận xét. - Hs nghe. - Hs nghe. - HS đọc nối tiếp hai câu cho đến hết bài. + HS tìm từ khó. + HS đọc từ khó (nối tiếp). + HS giải nghĩa từ theo SGK. |