Giáo án Công nghệ 11 bài 13: Lập bản vẽ kỹ thuật bằng máy tính
Giáo án Công nghệ 11 bài 13
Giáo án Công nghệ 11 bài 13: Lập bản vẽ kỹ thuật bằng máy tính bám sát với chương trình của bài học, cách trình bày rõ ràng và chi tiết sẽ là tài liệu hữu ích cho các giáo viên soạn giáo án điện tử lớp 11. Hi vọng đây sẽ là giáo án môn công nghệ 11 hay dành cho quý thầy cô tham khảo.
Bài 13: LẬP BẢN VẼ KĨ THUẬT BẰNG MÁY TÍNH
I. Mục tiêu:
Qua bài giảng, HS cần:
- Biết các khái niệm cơ bản về một hệ thống vẽ bằng máy tính.
- Biết khái quát về phần mềm AutoCad.
II. Chuẩn bị:
1 - Nội dung:
- Nghiên cứu bài 13 SGK.
- Đọc các tài liệu tham khảo có liên quan đến phần mềm AutoCad, Photoshop.
2 - Phương tiện dạy học:
- Tranh vẽ các hình từ 13.1 đến 13.5 trang 65 đến 68 SGK.
- Một số bản vẽ được vẽ bằng AutoCad (in lên bản trong nếu sử dụng máy chiếu qua đầu). Nếu có điều kiện cơ sở vật chất, khả năng của GV cần chuẩn bị để có thể trình chiếu phần mềm AutoCad, các thiết bị ngoại vi đưa vào, đưa ra các thông tin vẽ.
III. Tiến trình dạy học:
1 - Phân bố bài giảng:
Bài 13 gồm 2 nội dung chính:
- Khái quát về hệ thống vẽ kĩ thuật bằng máy tính.
- Khái quát về phần mềm AutoCad.
2 - Các hoạt động dạy học:
a, Ổn định lớp:
b, Đặt vấn đề vào bài:
GV giới thiệu các ứng dụng của các phần mềm vẽ kĩ thuật, xử lý ảnh…
c, Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung |
Hoạt động 1: Giới thiệu chung |
|
- GV yêu cầu HS cho một ví dụ về việc thành lập bản vẽ kĩ thuật bằng tay và bằng máy tính điện tử, từ đó HS có thể rút ra nhận xét: Việc lập bản vẽ kĩ thuật bằng máy tính điện tử có những ưư điểm gì? |
I. Khái niệm chung: Ưu điểm: + Bản vẽ được lập một cách chính xác và nhanh chóng. + Dễ dàng sửa chữa, bổ sung, thay đổi, lưu trữ bản vẽ. + Giải phóng con người ra khỏi các công việc nặng nhọc và đơn điệu trong khi lập bản vẽ. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái quát về hệ thống vẽ kĩ thuật bằng máy tính (CAD) |
|
- GV: để thiết kế bản vẽ trên máy tính bằng hệ thống CAD cần hai thành phần: Phần cứng và phần mềm. - GV đặt câu hỏi: +Kể tên các thiết bị phần cứng của một giàn máy tính (có thể quan sát hình 13.1)? + Trong các thiết bị đó, thiết bị nào là thiết bị vào, thiết bị nào là thiết bị đưa thông tin ra nói chung và thông tin vẽ nói riêng? Chức năng của từng thiết bị? - GV đặt câu hỏi: Hãy nêu các nhiệm vụ mà phần mềm phải thực hiện để đảm bảo thiết lập được bản vẽ kĩ thuật bằng máy tính? |
II. Khái quát về hệ thống vẽ kĩ thuật bằng máy tính: 1- Phần cứng: + CPU: là trung tâm xử lý, có thể coi là não bộ của máy tính. + Màn hình: để hiển thị bản vẽ. + Bàn phím, chuột: để ra lệnh, nạp dữ liệu vẽ. + Máy in, máy vẽ: để xuất bản vẽ ra giấy. + Một số thiết bị ngoại vi khác: bảng số hoá, máy quét ảnh, đầu ghi, để biến các thông tin vẽ thành các thông tin dưới dạng số để đưa vào bộ nhớ trong máy hoặc lưu trữ trên đĩa. 2 - Phần mềm: + Tạo các đối tượng vẽ cơ bản: đường thẳng, đường tròn, đường cong, mặt cong, vật thể 3 chiều. + Giải các bài toán dựng hình và vẽ hình. + Tạo ra các hình chiếu vuông góc, mặt cắt, hình cắt. + Xây dựng hình chiếu trục đo, hình chiếu phối cảnh. + Tô, vẽ kí hiệu vật liệu. + Ghi kích thước. |
Hoạt động 3: Tìm hiểu khái quát về phần mềm AutoCad |
|
- GV: hãy nêu những hiểu biết của em về phần mềm AutoCad? - GV có thể tóm tắt một số ưu điểm cơ bản của phần mềm này. - Dựa vào hình 13.3 và 13.5 GV có thể hỏi HS các khả năng của phần mềm AutoCad. - GV phân tích thêm: từ hình ba chiều, AutoCad có thể tự động xây dựng các hình chiếu vuông góc, hình cắt, mặt cắt, ghi kích thước theo yêu cầu của người sử dụng. |
III. Khái quát về phần mềm AutoCad: - Là một chương trình do con người viết ra với mục đích thực hiện vẽ các bản vẽ 2 chiều hoặc 3 chiều dưới sự hỗ trợ của máy tính điện tử.
1- Bản vẽ 2 chiều: Vẽ hình chiếu các vật thể. 2- Tạo mô hình vật thể 3 chiều: Được tạo bởi các khối hình học cơ bản. |
Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá |
|
- GV có thể nêu các câu hỏi đẻ tổng kết, đánh giá sự tiếp thu bài của HS: + Tại sao cần phải lập bản vẽ kĩ thuật bằng máy tính? + Nêu các thành phần của một hệ thống CAD và các nhiệm vụ của chúng? + Phần mềm AutoCad có thể thực hiện được những công việc gì? Theo em công việc gì là mới và thú vị? - GV giao nhiệm vụ cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài 13 SGK, yêu cầu HS đọc trước bài 14 SGK. |