Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ lớp 7
1. Mở đoạn: - Tổng quan về tác phẩm và nhân vật. - Đưa ra nhận định tổng quát về nhân vật người bố.
Dàn ý chi tiết
1. Mở đoạn:
- Tổng quan về tác phẩm và nhân vật.
- Đưa ra nhận định tổng quát về nhân vật người bố.
2. Thân đoạn:
- Mô tả đặc điểm của nhân vật người bố:
+ Bố đam mê thiên nhiên và yêu thương, chăm sóc con cái.
+ Bố luôn quan tâm, hướng dẫn con cái.
+ Bố thể hiện sự quan tâm đến cộng đồng xung quanh.
+ Bố là người sống tình cảm, trân trọng mọi đẹp quanh mình.
- Đánh giá nghệ thuật tạo hình nhân vật:
+ Tính cách nhân vật rõ ràng qua lời và hành động.
+ Nhân vật người bố được hình dung chân thực qua góc nhìn của con cái.
- Phân tích ý nghĩa hình tượng nhân vật: Thông qua nhân vật bố, tác giả truyền đạt thông điệp về:
+ Tình yêu và gắn bó sâu sắc với thiên nhiên.
+ Mối quan hệ gia đình ấm cúng, thân thiện.
3. Kết đoạn:
- Nêu đánh giá khái quát về nhân vật người bố
Mẫu 1
Nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở” của Nguyễn Ngọc Thuần đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc đối với bạn đọc.
Trước hết, đó là một người rất yêu thiên nhiên. Người bố luôn dành thời gian để chăm sóc cho khu vườn xinh đẹp của mình luôn ngập tràn hương hoa. Ngày ngày, bố thường cùng con mình vào vườn thi nhau tưới cho cây hoa tươi tốt. Người bố yêu khu vườn đó cũng giống như dành tình yêu cho con mình. Ông luôn nâng niu từng bông hoa bé nhỏ, ông trân trọng từng quả ổi được tặng mặc dù mình không thích ăn. Đó là một thứ tình cảm hết sức tự nhiên và trong sáng.
Tiếp đó, người bố là một người rất yêu thương, quan tâm và tin tưởng vào con trai mình. Người bố đã dành trọn thời gian sau những buổi làm việc để chơi cùng cậu con trai và dạy con những bài học nhỏ bé trong cuộc sống. Bố trồng nhiều hoa trong khu vườn, dạy cậu bé biết nhận biết các loài hoa, ngoài ra bố còn làm bình để cậu bé tự chăm sóc những bông hoa nhỏ. Có thể thấy, đây là hình ảnh một người bố tuyệt vời trong cách nuôi dạy dỗ trẻ nhỏ.
Giữa thời đại có quá nhiều lo toan bề bộn với những bận bịu, cám dỗ, con người thường quên đi những điều gần gũi quanh mình. Người bố trong câu chuyện không những quan tâm con mình, mà ông còn dạy con bài học về sự yêu thương và biết ơn trong cuộc sống. Ông dạy con những bài học cần thiết và giúp con tìm ra món quà đích thực trong đời của chính mình.
Người bố hiện lên với những nét phác họa hết sức sinh động, cụ thể. Qua đó cho ta hình dung được về người bố luôn yêu thương, quan tâm đến con cái, đến thiên nhiên bằng tất cả tấm lòng rộng mở, chân thành.
Mẫu 2
Văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” của Nguyễn Ngọc Thuần đã rất thành công khắc họa hình ảnh của nhân vật người bố với nhiều điểm đặc biệt và thú vị, để lại rất nhiều ấn tượng trong lòng người đọc.
Sau quãng thời gian làm việc vất vả, người bố vẫn dành thời gian để sáng tạo ra những trò chơi thú vị cho đứa con của mình. Những trò chơi đó đặc biệt và hấp dẫn hơn những trò chơi khác ở chỗ nó đã giúp cho cậu bé rèn luyện được mọi giác quan của mình. Nhưng ý nghĩa của những trò chơi không chỉ dừng lại ở đó. Bố đã dạy cho cậu cả những bài học sâu sắc trong cuộc sống là biết yêu thương, lắng nghe và thấu hiểu thiên nhiên, cũng như phải trân trọng mọi thứ xung quanh mình.
Bố còn là người rất yêu thiên nhiên. Khu vườn bố trồng rất nhiều hoa. Hàng ngày, vào mỗi buổi chiều ra đồng về, người bố thường dẫn con ra vườn và cùng thi nhau tưới. Cả những lúc rảnh rỗi, bố cũng cùng con ra vườn ngắm hoa và chơi trò chơi. Những trò chơi bố sáng tạo ra cho con mình hầu như đều diễn ra trong khu vườn hoa xinh đẹp ấy. Từ những điều đó có thể thấy, bố là một người rất yêu thương, nâng niu vẻ đẹp của thiên nhiên, vẻ đẹp của sự sống.
Bên cạnh đó, câu chuyện về món quà thằng Tý với cách cư xử của bố cũng đã khiến ta học được một bài học có ý nghĩa. Món quà chứa đựng tâm ý của người tặng – thằng Tý: “Trái ối to được lựa để dành cho bố đều có bịch ni lông bọc lại đàng hoàng. Những trái ổi vừa to vừa mềm, cắn vào rất đã”. Vậy nên dù người bố rất ít khi ăn ổi, nhưng vì đó là món quà của Tý nên bố đã thưởng thức nó. Từ đó có thể nhận ra, dù là một món quà nhỏ bé, hết sức đơn giản, nhưng quan trọng nhất là tâm ý của người tặng món quà. Bởi cho dù là người nhận hay cho món quà một cách trân trọng thì cũng thể hiện được nét đẹp của mình.
Thông qua những chi tiết miêu tả hình ảnh, lời nói và hành động của người bố, ta có thể hình dung được người bố giống như tấm gương để đứa con noi theo. Đó là một người bố hết lòng yêu thương con, yêu thiên nhiên và yêu vạn vật.
Mẫu 3
Nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở” của Nguyễn Ngọc Thuần đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc đối với bạn đọc.
Trước hết, đó là một người rất yêu thiên nhiên. Người bố luôn dành thời gian để chăm sóc cho khu vườn xinh đẹp của mình luôn ngập tràn hương hoa. Ngày ngày, bố thường cùng con mình vào vườn thi nhau tưới cho cây hoa tươi tốt. Người bố yêu khu vườn đó cũng giống như dành tình yêu cho con mình. Ông luôn nâng niu từng bông hoa bé nhỏ, ông trân trọng từng quả ổi được tặng mặc dù mình không thích ăn. Đó là một thứ tình cảm hết sức tự nhiên và trong sáng.
Tiếp đó, người bố là một người rất yêu thương, quan tâm và tin tưởng vào con trai mình. Người bố đã dành trọn thời gian sau những buổi làm việc để chơi cùng cậu con trai và dạy con những bài học nhỏ bé trong cuộc sống. Bố trồng nhiều hoa trong khu vườn, dạy cậu bé biết nhận biết các loài hoa, ngoài ra bố còn làm bình để cậu bé tự chăm sóc những bông hoa nhỏ. Có thể thấy, đây là hình ảnh một người bố tuyệt vời trong cách nuôi dạy dỗ trẻ nhỏ.
Giữa thời đại có quá nhiều lo toan bề bộn với những bận bịu, cám dỗ, con người thường quên đi những điều gần gũi quanh mình. Người bố trong câu chuyện không những quan tâm con mình, mà ông còn dạy con bài học về sự yêu thương và biết ơn trong cuộc sống. Ông dạy con những bài học cần thiết và giúp con tìm ra món quà đích thực trong đời của chính mình.
Người bố hiện lên với những nét phác họa hết sức sinh động, cụ thể. Qua đó cho ta hình dung được về người bố luôn yêu thương, quan tâm đến con cái, đến thiên nhiên bằng tất cả tấm lòng rộng mở, chân thành.
Mẫu 1
Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ là một trong số ít những tác phẩm viết về tình cha con. Trong truyện này, tác giả xây dựng một vài nhân vật: người con, người cha, thằng Tí, bà Sáu… Nhưng với tôi, người để lại nhiều ấn tượng hơn cả là nhân vật người cha.
Nhân vật người cha xuất hiện song hành cùng người con và xuyên suốt câu chuyện. Trong mắt người con, cha hiện lên là một người đảm đang, gần gũi với con “bố trồng nhiều hoa, bố làm cho “tôi” cái bình tưới nhỏ bằng thùng sơn, hai bố con cùng nhau tưới hoa”. Không chỉ có vậy, bố còn là người có cách giáo dục đặc biệt. Bố không dạy lí thuyết sách vở chung chung mà dạy con mọi thứ bằng thực hành, hướng dẫn con để con tự cảm nhận. Hàng ngày bố yêu cầu con nhắm mắt, sờ và đoán các loài hoa trong vườn. Ban đầu chưa quen, con chỉ đoán được một hai loại, dần dà con đã đoán được hết các loài hoa trong vườn của bố, hơn thế nữa con còn thuộc hết khu vườn, vừa nhắm mắt vừa đi mà không chạm phải một vật gì. Bài sờ hoa đoán đã thuộc, người cha tăng độ khó lên, lần này cha cho con ngửi mùi các loài hoa và đoán tên. Trò chơi của bố được lặp lại cho đến khi người con thuộc hết các loài hoa trong vườn thì thôi. Như vậy người đọc không chỉ thấy được phương pháp giáo dục hiện đại của người cha mà còn thấy được sự tỉ mỉ, ân cần trong cách dạy con, thấy được tình yêu thiên nhiên, trân trọng những điều giản dị nhất của người cha.
Bên cạnh đó, thông qua việc giảng giải cho người con về món quà, về sự huyền diệu của tên gọi người đọc còn thấy đây là một người cha sống tình cảm và có hiểu biết rộng. Khi biết con thích gọi tên thằng Tí, người cha đã lí giải cho con “mỗi cái tên là một âm thanh tuyệt diệu. Người càng thân với mình bao nhiêu thì âm thanh đó càng tuyệt diệu bấy nhiêu”. Rồi khi thằng Tí đem cho ổi, mặc dù cha không thích ăn những vẫn ăn ổi nó tặng, người con thắc mắc “sao bố kính trọng nó quá vậy”. Người bố trả lời người con chân thành “bố không cưỡng lại được trước món quà. Một món quà bao giờ cũng đẹp. Khi ta nhận hay cho một món quà, ta cũng đẹp lây vì món quà đó”. Câu nói của nhân vật bố có thể hiểu: món quà chính là tình cảm, tấm lòng của người tặng đã gửi gắm vào đó nên món quà dù lớn hay nhỏ đều đẹp. Cách chúng ta nhận, trân trọng món quà của người tặng cũng thể hiện nét đẹp của chính mình.. Qua đây chúng ta cảm nhận được tình cảm cha con gắn bó tha thiết, người cha đã thể hiện tình yêu thương với đứa con thông qua những bài học sâu sắc từ cuộc sống, biết yêu thương, lắng nghe và thấu hiểu từ thiên nhiên, biết trân trọng mọi thứ xung quanh mình.
Nhân vật người cha được khắc họa qua hành động, cử chỉ, lời nói, cảm xúc, suy nghĩ và qua mối quan hệ với những nhân vật khác (thằng Tí, bà Sáu, hàng xóm…). Khi khắc họa nhân vật người cha, tác giả sáng tạo nhiều chi tiết có giá trị biểu hiện đặc sắc như: người cha nhảy xuống cứu thằng Tí, cầm hai chân dốc ngược; …. Tác giả lựa chọn ngôi kể thứ nhất với điểm nhìn là người con kể về người cha khiến cho câu chuyện được kể hấp dẫn, hồn nhiên và người con dễ dàng bộc lộ được tình cảm, cảm xúc của mình với cha, ví như “bố cười khà khà khen tiến bộ lắm, bố tôi bơi giỏi lắm”…
Xây dựng nhân vật người cha song hành cùng người con không chỉ giúp người đọc thấy được mối quan hệ cha con, tình cảm cha con trong gia đình mà tác giả còn cho người đọc thấy bài học bổ ích về phương pháp giáo dục hiện đại: học bằng thực hành. Đồng thời cũng nhắn nhủ tới các bậc làm cha làm mẹ hãy yêu thương con cái, tạo cho con môi trường lành mạnh, gần gũi chan hòa với thiên nhiên. Thời buổi công nghệ số, con trẻ xem, chơi điện thoại, ipad quá nhiều, vì thế gần gũi giao hòa, cảm nhận thiên nhiên là điều hết sức cần thiết.
Nhân vật người cha để lại trong lòng tôi rất nhiều ấn tượng đẹp, đó không chỉ là tình cảm chân thành với người con mà còn là cách chơi, cách dạy con, cách giảng giải cho con về tất cả những điều mà con khúc mắc. Thầm nghĩ, sau này tôi cũng sẽ hướng dẫn và gần gũi con cái của mình giống như người cha trong câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ.
Mẫu 2
Người cha trong tác phẩm "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" được mô tả là một hình ảnh đầy ấn tượng và sâu sắc, không chỉ là người giáo dục mà còn là người đồng hành, người hướng dẫn và tạo ra môi trường giáo dục độc đáo cho con cái. Với đôi mắt của người con, người cha được hình dung như một người đảm đang, thân thiện và gần gũi với con. Bức tranh về hình ảnh "bố trồng nhiều hoa" không chỉ là một hình ảnh về sự tài năng làm vườn của người cha mà còn là biểu tượng của sự yêu thiên nhiên, sự quan tâm đặc biệt mà người cha dành cho môi trường sống.
Hình ảnh của người cha không chỉ đơn thuần là người hướng dẫn mà còn là người thúc đẩy con phát triển một cách tự nhiên. Phương pháp giáo dục đặc biệt của người cha là hướng dẫn con trải nghiệm trực tiếp, từ việc nhắm mắt, sờ và đoán các loài hoa. Thay vì giảng giải lý thuyết chung chung, người cha tạo cơ hội cho con tự cảm nhận và học hỏi thông qua trải nghiệm thực tế. Điều này không chỉ giúp con nắm vững kiến thức mà còn kích thích sự sáng tạo và khám phá. Tình yêu của người cha không chỉ được thể hiện qua việc trồng hoa và tạo nên một khu vườn đẹp mắt mà còn thông qua cách dạy dỗ và quan tâm tận tâm đến sự phát triển của con. Việc tăng độ khó trong trò chơi, từ việc đoán tên loài hoa đến việc nhận biết bằng mùi thơm, thể hiện sự kiên nhẫn và quan tâm vô điều kiện của người cha.
Nhân vật cha xuất sắc không chỉ là người cha mẫu mực mà còn là người hướng dẫn cho con cái cách nhìn nhận và đánh giá giá trị của mọi thứ xung quanh. Việc giảng giải về món quà và tên gọi của người con cho thấy sự nhạy bén của người cha về mặt tâm lý và sự thông minh trong việc truyền đạt kiến thức. Cha không chỉ đơn thuần chấp nhận việc con thích gọi tên "Thằng Tí" mà còn giải thích cho con rằng mỗi cái tên đều mang theo một âm thanh tuyệt diệu, và sự tuyệt vời đó tăng lên khi mối quan hệ càng thân thiết. Điều này không chỉ giúp con hiểu biết hơn về tên gọi mà còn làm cho mối quan hệ gia đình trở nên ấm áp hơn.
Khi người con thắc mắc về sự kính trọng của cha đối với món quà ổi, cha đã trả lời một cách chân thành và sâu sắc. Cha không chỉ là người chỉ dạy về cách đối xử với món quà mà còn là người giáo dục về lòng biết ơn và khả năng nhìn nhận đẹp của cuộc sống. Cha nhấn mạnh rằng mỗi món quà, dù lớn hay nhỏ, đều mang theo một vẻ đẹp, và cách ta nhận và trân trọng nó cũng là cách chúng ta thể hiện vẻ đẹp của chính mình. Điều này làm nổi bật lòng lịch sự, tôn trọng và lòng biết ơn trong giáo dục gia đình. Tình cảm giữa cha và con được thể hiện qua sự lắng nghe, tôn trọng và việc chia sẻ những bài học từ thiên nhiên. Cha không chỉ là người thầy giáo tuyệt vời mà còn là người bạn đồng hành, người đồng cảm với con, giúp con phát triển tốt nhất trong cuộc sống. Từ đó, chúng ta cảm nhận được tình yêu thương, lòng hiểu biết sâu sắc giữa người cha và đứa con, tạo nên một không khí gia đình hạnh phúc và ấm áp.
Nhân vật người cha trong truyện "Vừa Nhắm Mắt Vừa Mở Cửa Sổ" được khắc họa một cách sâu sắc thông qua nhiều khía cạnh của cuộc sống và mối quan hệ với những nhân vật khác. Hành động và cử chỉ của người cha là những điểm đặc sắc trong việc mô tả nhân vật này. Hình ảnh người cha nhảy xuống cứu thằng Tí, cầm hai chân dốc ngược là một biểu tượng của sự can đảm và sẵn sàng hy sinh cho người khác. Hành động này không chỉ là một bức tranh sinh động về lòng nhân ái của người cha mà còn là một tình huống giáo dục, giúp con cái hiểu được ý nghĩa của tình thương và tình bạn.
Lời nói và cảm xúc của người cha được tác giả thể hiện một cách chân thực, gần gũi. Mối quan hệ giữa người cha và người con không chỉ là một mối quan hệ gia đình mà còn là tình bạn, sự tôn trọng và hiểu biết lẫn nhau. Bố cười khà khà khen tiến bộ của bố tôi bơi giỏi lắm là một ví dụ thực tế về sự gần gũi và tích cực trong giao tiếp gia đình.
Người cha được xây dựng không chỉ là một người giáo viên mà còn là một người hướng dẫn thông qua thực hành. Việc giúp con trải nghiệm trực tiếp, từ việc nhắm mắt, sờ và đoán các loài hoa là một phương pháp giáo dục hiệu quả. Tác giả thông qua những chi tiết này đã gửi gắm một thông điệp về ý nghĩa của việc học bằng thực hành, khuyến khích sự tò mò và sáng tạo của con cái.
Người cha trong câu chuyện không chỉ là một nhân vật mà còn là biểu tượng của tình thương và lòng nhân ái trong gia đình. Tình cảm này không chỉ đem lại niềm vui và hạnh phúc cho người con mà còn là nguồn động viên và bài học giáo dục quý báu. Tình cha con được thể hiện một cách chân thực và ấn tượng, làm cho độc giả cảm thấy gần gũi và chân thành với tình cảm gia đình được tạo dựng trong câu chuyện.
Mẫu 3
Văn bản "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" của nhà văn Trần Ngọc Thuần là một tác phẩm mang đầy tình cảm gia đình và chứa đựng nhiều bài học ý nghĩa. Trong đó, tình cảm gắn bó giữa người cha và đứa con được thể hiện qua những hoạt động giáo dục và giải trí tinh tế từ cuộc sống hàng ngày. Ngôi nhà của nhân vật "tôi" là nơi chứa đựng nhiều kỷ niệm và bài học quý báu. Khu vườn rộng lớn với nhiều loại cây cỏ và hoa lá được chăm sóc tỉ mỉ, trở thành không gian trải nghiệm quan trọng cho cha và con. Mỗi buổi chiều, người cha sau những giờ làm việc vất vả luôn dành thời gian để chăm sóc và chơi cùng đứa con. Điều này thể hiện sự quan trọng của việc dành thời gian cho gia đình trong cuộc sống hiện đại, nơi công việc và áp lực thường xuyên chiếm lấy tâm trí.
Những trò chơi giáo dục và giải trí như nhận biết hoa, đoán khoảng cách, và nhận diện mùi hương không chỉ là cách giúp đứa con phát triển giác quan mà còn là cơ hội để tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ. Trong quá trình này, người cha không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn truyền đạt tình yêu thương, lòng tự giác, và sự kỳ diệu của thế giới tự nhiên. Bài học quý báu nhất có lẽ là sự quan tâm và trân trọng từng chi tiết nhỏ trong khu vườn. Qua những trò chơi và hoạt động này, đứa con đã học được cách quan sát và tôn trọng mọi vật thể xung quanh, từ những bông hoa đến những đồng cỏ. Tình yêu thương và sự hiểu biết từ người cha được truyền đạt qua từng hoạt động, hình thành nên một góc kỉ niệm ấm áp và ý nghĩa trong tâm hồn đứa trẻ.
Câu chuyện tiếp theo về việc thằng Tý tặng bố những trái ổi to mềm là một diễn biến quan trọng, đậm chất nhân văn, nối tiếp hình ảnh người bố tuyệt vời trong truyện. Món quà không chỉ là trái ổi mà thể hiện sự tâm huyết, tình cảm của thằng Tý đối với người bố. Mỗi chi tiết nhỏ trong mô tả về món quà đều mang đến sự tươi mới và ý nghĩa sâu sắc. Trái ổi được lựa chọn kỹ càng, được bọc ni lông đàng hoàng, tạo nên hình ảnh của một món quà được chuẩn bị cẩn thận và trân trọng. Đặc biệt, sự mô tả về trái ổi to và mềm, cùng cách người bố thưởng thức nó, mở ra một góc nhìn mới về giá trị của món quà. Không chỉ là vật phẩm, mà trái ổi trở thành ngôn ngữ tình cảm, là cách thể hiện lòng biết ơn và sự quan tâm.
Tác giả thông qua câu chuyện muốn nhấn mạnh rằng giá trị thực sự của một món quà không chỉ đến từ giá trị vật chất mà còn là tâm huyết, tình cảm, và sự ý nghĩa mà người tặng gửi đến người nhận. Dù người bố ít khi ăn ổi, nhưng vì đó là món quà của thằng Tý, ông đã thưởng thức và trân trọng nó. Điều này làm nổi bật ý nghĩa của việc tôn trọng và đánh giá cao mọi món quà, dù nó có nhỏ nhất thế nào. Cuối cùng, câu chuyện qua đó chúc nhắc độc giả về việc trân trọng mọi món quà, không chỉ vì giá trị vật chất mà còn vì giá trị tình cảm và tâm huyết mà người tặng đầu tư vào đó. Hành động nhận và trân trọng món quà cũng là cách thể hiện sự biết ơn và tôn trọng đối với người tặng. Như vậy, "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" không chỉ là câu chuyện về tình cha con, mà còn là thông điệp sâu sắc về giá trị của tình cảm và sự biết ơn trong cuộc sống hàng ngày.
Search google: "từ khóa + timdapan.com" Ví dụ: "Viết bài văn phân tích nhân vật người bố trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ lớp 7 timdapan.com"