Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người

Đề 1

CHUẨN BỊ Ở NHÀ

Đề 1: Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai.

1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về thầy cô giáo đã từng dạy em.

2. Thân bài:

- Kỉ niệm đáng nhớ của em về thầy cô giáo.

- Việc làm của thầy cô đối với chúng em:

+ Thầy cô ân cần chỉ bảo, giúp đỡ em trong học tập.

+ Ân cần, giảng giải khi em mắc lỗi.

+ Tình cảm của thầy cô: yêu thương học trò như những đứa con.

- Cảm nghĩ của em về thầy cô:

+Thầy cô là người mang đến cho chúng em tri thức.

+ Là người dạy dỗ chúng em nên người.

+ Nâng bước em tới gần với những ước mơ.

3. Kết bài: Cảm xúc của em với các thầy cô.

Đề 2

Đề 2: Cảm nghĩ về tình bạn.

1. Mở bài: Dẫn chứng về một số bài ca dao về tình bạn rồi nói khái quát suy nghĩ của em về tình bạn.

2. Thân bài:

- Tình bạn trong suy nghĩa của em:

+ Là phải luôn chân thành, dành tình cảm thực sự cho nhau không vì lợi dụng.

+ Bạn bè phải biết chia sẻ, đồng cảm.

+ Biết giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn.

- Kể một câu chuyện hoặc một kỉ niệm sâu sắc của em về tình bạn. Những điều tốt đẹp em đã học hỏi được từ tình bạn đó.

3. Kết bài: Cảm xúc, suy nghĩ đối với bạn mình.

Đề 3

Đề 3: Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày.

1. Mở bài: Giới thiệu chung về vai trò của sách vở với mỗi người.

2. Thân bài:

- Sách vở là một thứ quý báu nó đem lại cho chúng ta tri thức, kinh nghiệm, …

- Tác dụng của sách vở đối với chúng ta.

- Em có thể kể về 1 câu chuyện có bạn đối xử không tốt với sách vở.

- Nếu không có sách vở thì ta sẽ như thế nào?

- Hành động đối với sách: luôn giữ gìn, nâng niu, coi trọng sách vở.

3. Kết bài: Cảm xúc, cảm nghĩ của em với sách và khẳng định lại vị trí của sách.

Đề 4

Đề 4: Cảm nghĩ về một món quà em nhận được thời thơ ấu.

1. Mở bài: Giới thiệu sơ lược món quà đó.

2. Thân bài:

- Món quà ấy do ai tặng? Nhận vào dịp nào?

- Đặc điểm của món quà.

- Hồi tưởng lại khi em nhận món quà đó, cảm xúc của em ra sao? (vui, phấn khởi…)

- Nêu cảm nghĩ của em với món quà đó:

+ Ngày trước, món quà đó giúp em thế nào? (một con gấu bông mỗi đêm em ôm đi ngủ, ảnh em chụp với toàn thể gia đình…)

+ Bây giờ, nó là kỉ niệm đối với em và em vẫn giữ.

3. Kết bài: Nêu suy nghĩ, tình cảm của em đối với món quà đó trong cuộc sống này.