Nhiệm vụ 6. Tự đánh giá trang 21 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
CH 1
Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
Phương pháp giải:
Học sinh tự chia sẻ
Lời giải chi tiết:
- Thuận lợi: Đây là chủ đề gần gũi với cuộc sống liên quan đến ứng xử nên dễ tiếp cận và tiếp thu trong quá trình học tập.
- Khó khăn: Chưa biết cách lập kế hoạch cụ thể, khó khăn trong việc lên nội dung phiếu khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
CH 2
Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.
|
A. Tốt |
B. Đạt |
C. Chưa đạt |
|
TT |
Nội dung đánh giá |
|
1 |
Em xác định được điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân. |
|
2 |
Em lập được kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. |
|
3 |
Em thực hiện được khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. |
|
4 |
Em báo cáo được kết quả thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. |
|
5 |
Em tham gia tuyên truyền về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống. |
Phương pháp giải:
Học sinh tự đánh giá
Lời giải chi tiết:
|
TT |
Nội dung đánh giá |
Đánh giá |
|
1 |
Em xác định được điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân. |
Tốt |
|
2 |
Em lập được kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. |
Đạt |
|
3 |
Em thực hiện được khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. |
Đạt |
|
4 |
Em báo cáo được kết quả thực hiện đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. |
Đạt |
|
5 |
Em tham gia tuyên truyền về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống. |
Search google: "từ khóa + timdapan.com" Ví dụ: "Nhiệm vụ 6. Tự đánh giá trang 21 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1 timdapan.com"