Nhiệm vụ 4. Khảo sát và báo cáo kết quả khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội trang 19, 20 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1
Thực hiện khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
CH 1
Thực hiện khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hiện khảo sát
Lời giải chi tiết:
Học sinh chia theo nhóm và tiến hành khảo sát thực trạng giao tiếp của HS trên mạng xã hội với các lớp khối 9 theo kế hoạch đã xây dựng. Khi thực hiện khảo sát, cân chú ý một số điều sau đây:
-
Chào hỏi cởi mở, thân thiện và giới thiệu về mục đích khảo sát.
-
Trao đổi về tính bảo mật các thông tin mà bạn chia sẻ.
-
Thể hiện mong muốn sự hợp tác của các bạn khi nhận và làm phiếu khảo sát.
-
Hướng dẫn cách trả lời các dạng câu hỏi trong phiếu khảo sát.
-
Giải thích những câu hỏi mà các bạn chưa rõ.
-
Cảm ơn khi nhận lại phiếu khảo sát.
CH 2
Viết báo cáo kết quả khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
Phương pháp giải:
Học sinh viết báo cáo sau khi thực hiện
Lời giải chi tiết:
-
Mục đích khảo sát: Biết được thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội hiện nay (facebook, zalo, tiktok, istagram…).
-
Khái quát về quá trình khảo sát:
-
Lên nội dung phiếu khảo sát
-
Tiến hành khảo sát HS lớp 9 trong trường.
-
-
Phân tích, bàn luận kết quả khảo sát: Tổng hợp lại kết quả đã thu thập được sau khi tiến hành khảo sát để phân tích và bàn luận.
-
Kết luận và đề xuất khuyến nghị: Thái độ và cách giao tiếp trên mạng xã hội của học sinh.
CH 3
Báo cáo kết quả khảo sát thực trạng trước lớp.
Phương pháp giải:
Học sinh tự báo cáo trước lớp
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự báo cáo trước lớp
Search google: "từ khóa + timdapan.com" Ví dụ: "Nhiệm vụ 4. Khảo sát và báo cáo kết quả khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội trang 19, 20 SGK trải nghiệm hướng nghiệp 9 Chân trời sáng tạo Bản 1 timdapan.com"