A. Hoạt động cơ bản - Bài 49 : Giải toán về tỉ số phần trăm

Câu 1

Chơi trò chơi "Chuyển cách viết" :

Có thể chơi theo nhóm 3. Cách chơi như sau :

Một bạn ghi ở cột đầu một phân số có mẫu số là 100 (ví dụ : \(\dfrac{{75}}{{100}}\)), bạn thứ hai viết số thập phân (0,75) ở cột 2, bạn thứ ba viết số đó dưới dạng tỉ số phần trăm ở cột 3 (75%). Các bạn có thể đổi vai cho nhau để chơi.

Chẳng hạn :

Phương pháp giải:

- Chia nhóm nếu có.

- Bạn đầu tiên viết một phân số có mẫu số là 100.

- Các bạn phía sau viết số đó theo dạng số thập phân; tỉ số phần trăm.

- Thực hiện lần lượt như vậy cho đến hết nhóm.

Lời giải chi tiết:

Ví dụ mẫu:

Câu 2

Đọc kĩ ví dụ và nghe thầy/ cô hướng dẫn:

Ví dụ : Trường Tiểu học Thanh Xuân có 500 học sinh, trong đó có 256 học sinh nam. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nam và số học sinh toàn trường.

Tỉ số của số học sinh nam và số học sinh toàn trường là 256 : 500.

Ta có : 256 : 500 = 0,512.

0,512 = 0,512 x 100 : 100

         = 51,2 : 100 (Nhân với 100 rồi chia cho 100 thì kết quả không đổi)

Vậy tỉ số phần trăm của số học sinh nam và số học sinh toàn trường là 51,2%.

Thông thường ta viết gọn cách tính như sau : 256 : 500 = 0,512 = 51,2%.

Nhận xét :

Phương pháp giải:

Các em đọc kĩ ví dụ và nghe thầy/cô hướng dẫn để hiểu rõ nội dung hơn.

Câu 3

Tìm tỉ số phần trăm của:

a) 3 và 4 ;                               b) 16 và 50.

Phương pháp giải:

- Thực hiện phép chia hai số đã cho.

- Nhân kết quả phép chia vừa tìm được với 100 rồi thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được.

- Chú ý các bước trình bày bài.

Lời giải chi tiết:

a) Tỉ số phần trăm của 3 và 4 là :

                3 : 4 = 0,75 = 75% 

b) Tỉ số phần trăm của 16 và 50 là :

               16 : 50 = 0,32 = 32%

Câu 4

Đọc kĩ bài toán sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn :

Bài toán : Trong 60kg nước biển có 2,1kg muối. Tìm tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển.

Bài giải

Tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển là :

2,1 : 60 = 0,035

0,035 = 3,5%

                     Đáp số : 3,5%.

Lời giải chi tiết:

Các em đọc kĩ bài toán và nghe thầy/cô hướng dẫn để hiểu rõ cách giải hơn.