A. Hoạt động cơ bản - Bài 44 : Chia một số tự nhiên cho một số thập phân
Giải bài 44 : Chia một số tự nhiên cho một số thập phân phần hoạt động cơ bản trang 112, 113, 114 sách VNEN toán lớp 5 với lời giải dễ hiểu
Câu 1
Chơi trò chơi “Cùng tính rồi so sánh” :
a) Em và bạn lần lượt tính, mỗi em một phần rồi so sánh hai kết quả tính với nhau:
4,8 : 8 và (4,8 × 10) : (8 × 10);
24 : 5 và (24 × 2) : (5 × 2) ;
28,84 : 7 và (28,84 × 100) : (7 × 100).
b) Em và bạn cùng đọc rồi nói lại cho nhau nghe nội dung sau :
Khi nhân số bị chia và số chia với cùng một số khác 0 thì thương không thay đổi. |
Phương pháp giải :
a) Phân chia nhiệm vụ rồi thực hiện phép tính.
So sánh các kết quả và rút ra nhận xét.
b) Đọc nội dung trong phần đóng khung.
Cách giải :
• \(4,8 : 8 = 0,6\)
\((4,8 \times 10) : (8 \times 10) = 0,6\)
Vậy \(4,8 : 8 = (4,8\times 10) : (8 \times 10)\)
• \(24 : 5 = 4,8\)
\((24 \times 2) : (5 \times 2) = 4,8\)
Vậy \(24 : 5 = (24 \times 2) : (5 \times 2)\)
• \(28,84 : 7 = 4,12\)
\((28,84 \times 100) : (7 \times 100) = 4,12\)
Vậy \(28,84 : 7 = \)\((28,84 \times 100) : (7 \times 100).\)
Câu 2
a) Em và bạn đọc bài toán :
Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích là và chiều rộng là Hỏi chiều dài của mảnh vường đó là bao nhiêu mét ?
b) Em và bạn thảo luận để trả lời các câu hỏi :
- Muốn biết chiều dài mảnh vườn là bao nhiêu mét ta phải làm phép tính gì ?
- Phép tính đó viết như thế nào ?
- Thực hiện phép tính đó như thế nào ?
c) Em và bạn đọc rồi nói lại cho nhau nghe nội dung sau :
Ta có : 52 : 6,5 = (52 x 10) : (6,5 x 10) = 520 : 65.
Thông thường ta đặt tính rồi làm như sau:
Phương pháp giải :
a) Đọc đề bài theo yêu cầu.
b) Dựa vào thông tin trong đề bài, suy luận và trả lời các câu hỏi.
c) Đọc nội dung.
Cách giải :
b)
– Muốn tìm chiều dài của mảnh vườn ta cần làm phép tính chia.
- Phép tính đó được viết là : 52 : 6,5
- Muốn thực hiện phép tính đó :
Câu 3
a) Em và bạn cùng thảo luận để thực hiện phép chia 75 : 6,25.
b) Em và bạn đọc kĩ rồi nói lại cho nhau nghe nội dung sau :
Ta đặt tính rồi làm như sau :
c) Em và bạn đọc rồi nói lại cho nhau nghe nội dung sau :
Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân ta làm như sau: - Đếm xem có bao nhiêu số thập phân ở phần thập phân của số chia thì viết thêm vào bên phải số bị chia bấy nhiêu chữ số 0. - Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực hiện phép chia như chia các số tự nhiên. |
Phương pháp giải :
Vận dụng kiến thức ở bài 2, thực hiện phép chia tương tự.
Cách giải :
Câu 4
a) Em và bạn đố nhau xem ai đặt tính rồi tính đúng và nhanh hơn :
5 : 2,5 26 : 6,5
7 : 17,5 459 : 6,8.
b) Em và bạn nói cho nhau nghe cách làm và thống nhất kết quả tính.
Phương pháp giải :
Vận dụng kiến thức về phép chia đã học, đặt tính rồi tính.
Cách giải :
Search google: "từ khóa + timdapan.com" Ví dụ: "A. Hoạt động cơ bản - Bài 44 : Chia một số tự nhiên cho một số thập phân timdapan.com"