Giải bài: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo

Viết vào chỗ chấm (theo mẫu). Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. a) 514 = …………………………………………………….. b) 920 = ……………………………………………………. c) 407 = ……………………………………………………. d) 63 = …………………………………………………….. Nối mỗi tổng với số phù hợp.


Bài 1

Phương pháp giải:

Quan sát ví dụ mẫu em viết các số thành tổng của các trăm, chục, đơn vị.

Lời giải chi tiết:


Bài 2

Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.

a) 514 = ……………………………………………………..

b) 920 = …………………………………………………….

c) 407 = …………………………………………………….

d) 63 = ……………………………………………………..

Phương pháp giải:

Xác định giá trị của mỗi chữ số theo hàng rồi viết số đó thành tổng các trăm, chục, đơn vị.

Lời giải chi tiết:

a) 514 = 500 + 10 + 4

b) 920 = 900 + 20

c) 407 = 400 + 7

d) 63 = 60 + 3


Bài 3

Nối mỗi tổng với số phù hợp.

Phương pháp giải:

Nối mỗi số với cách viết thành tổng các trăm, chục, đơn vị của số đó.

Lời giải chi tiết:

Bài giải tiếp theo
Giải bài: So sánh các số có ba chữ số VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Em làm được những gì (trang 62) VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Mét VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Ki-lô-mét VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Khối trụ - khối cầu VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Hình tứ giác VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Xếp hình, gấp hình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Em làm được những gì (trang 77) VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Thực hành và trải nghiệm (trang 81) VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo
Giải bài: Kiểm tra (trang 82) VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo


Bài giải liên quan

Từ khóa