Giải bài 7.1 trang 30 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết các phân số thập phân sau dưới dạng số thập phân.


Bài 7.1

Câu a

Viết các phân số thập phân sau dưới dạng số thập phân.

\(\dfrac{{21}}{{20}};\dfrac{{ - 35}}{{10}};\dfrac{{ - 125}}{{100}};\dfrac{{ - 89}}{{1000}}\)

Phương pháp giải:

Viết tử số trước.

Mẫu số có bao nhiêu số 0 thì dịch chuyển dấu phấy “,” sang trái từng đấy số.

Với các phân số âm thì phải có dấu “-” ở trước.

Lời giải chi tiết:

\(\dfrac{{21}}{{20}} = 2,1;\dfrac{{ - 35}}{{10}} =  - 3,5;\dfrac{{ - 125}}{{100}} =  - 1,25;\)\(\dfrac{{ - 89}}{{1000}} =  - 0,089\)


Câu b

Chỉ ra các số thập phân âm viết được trong câu a.

Phương pháp giải:

Các số thập phân âm là số có dấu “-”

Lời giải chi tiết:

Các số thập phân âm là \( - 3,5; - 1,25; - 0,089\)

Bài giải tiếp theo
Giải bài 7.2 trang 30 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 7.3 trang 30 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 7.4 trang 30 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Lý thuyết Số thập phân Toán 6 KNTT với cuộc sống
Trả lời Hoạt động 1 trang 29 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Hoạt động 2 trang 29 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Câu hỏi trang 29 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Luyện tập 1 trang 29 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Luyện tập 2 trang 30 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Vận dụng trang 30 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Video liên quan



Bài học liên quan

Từ khóa