Bài 24. So sánh phân số. Hỗn số dương

Quy đồng mẫu các phân số sau:

a)So sánh các phân số sau:

Lớp 6A có 4/5 học sinh thích bóng bàn, 7/10số học sinh thích bóng đá và 1/2 số học sinh thích bòng chuyền. Hỏi môn thể thao nào được các bạn học sinh lớp 6A yêu thích nhất?

a) Khối lượng nào lớn hơn: b) Vận tốc nào nhỏ hơn

Bảng sau cho biết chiều dài (theo đơn vị feet, 1 feet xấp xỉ bằng 30,48 cm) của một số loài động vật có vú nhỏ nhất trên thế giới.

Mẹ có 15 quả táo, mẹ muốn chia đều số quả táo đó cho bốn anh em. Hỏi mỗi anh em được mấy quả táo và mấy phần của quả táo?

Lý thuyết So sánh phân số. Hỗn số dương Toán 6 KNTT với cuộc sống ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu

Em thực hiện các yêu cầu sau để quy đồng mẫu hai phân số... + Tìm bội chung nhỏ nhất của hai mẫu số. + Viết hai phân số mới bằng hai phân số đã cho và có mẫu là số vừa tìm được.

Tương tự HĐ1, em hãy quy đồng mẫu hai phân số

Quy đồng mẫu các phân số:

Em hãy nhắc lại quy tắc so sánh hai phân số có cùng mẫu (tử và mẫu đều dương), rồi so sánh hai phân số

Tìm dấu thích hợp () thay cho dấu "?"

a) Viết phân số 24/7 dưới dạng hỗn số. b) Viết hỗn số 5+2/3 dưới dạng phân số.

Để giải quyết bài toán mở đầu, ta cần so sánh

So sánh các phân số sau:

Không quy đồng mẫu số, em hãy so sánh

Viết phân số biểu thị phần bánh mỗi bạn.

Tròn nói mỗi bạn được 1 cái bánh và 1/2 cái bánh. Em có đồng ý với Tròn không?

2+5/4 có là một hỗn số không? Vì sao?

Các dạng toán về So sánh phân số. Hỗn số dương

Bài 25. Phép cộng và phép trừ phân số

Bài 26. Phép nhân và phép chia phân số

Bài 27. Hai bài toán về phân số

Bài tập cuối chương VI

Bài 28. Số thập phân

Bài 29. Tính toán với số thập phân

Bài 30. Làm tròn và ước lượng

Bài 31. Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm

Bài tập cuối chương VII

Bài 32. Điểm và đường thẳng