Báo cáo thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét

Mục I

I - CHUẨN BỊ

+ 1 lực kế \(0 -2,5N\)

+ 1 vật nặng bằng nhôm có thể tích khoảng \(50cm^3\)

+ 1 bình chia độ

+ 1 giá đỡ

+ Kẻ bảng ghi kết quả vào vở.

Mục II

II - NỘI DUNG THỰC HÀNH

1. Đo lực đẩy Ác-si-mét

C1. Xác định độ lớn lực đẩy Ác-si-mét bằng công thức: \(F_A=dV\)

2. Đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật

C2. Thể tích \((V)\) của vật được tính như thế nào?

\(V=V_2-V_1\)

C3. Trọng lượng của phần nước bị vật chiếm chỗ được tính bằng cách nào?

\(P_N=P_2-P_1\)

3. So sánh kết quả đo \(P\) và \(F_A\). Nhận xét và rút ra kết luận

Mục III

III - MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH

Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét

Họ và tên học sinh: ............................. Lớp: ..................

1. Trả lời câu hỏi

C4. Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét. Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức.

Lời giải chi tiết:

Công thức tính lực đẩy Ác-si-mét: \(F_A=dV\)

Trong đó: 

+ \(F_A\): lực đẩy Ác-si-mét - đơn vị: \(N\) (Niuton)

+ \(d\): trọng lượng riêng của chất lỏng - đơn vị: \(N/m^3\) 

+ \(V\): thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ - đơn vị: \(m^3\)

C5. Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét cần phải đo những đại lượng nào?

Lời giải chi tiết:

Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét cần phải đo những đại lượng:

a) Độ lớn lực đẩy Ác-si-mét \((F_A)\)

b) Trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ \((P_N)\)

2. Kết quả đo lực đẩy Ác-si-mét

Kết quả trung bình:

\({F_A} = \dfrac{{{F_{{A_1}}} + {F_{{A_2}}} + {F_{{A_3}}}}}{3} \\= \dfrac{{0,8 + 0,8 + 0,7}}{3} \approx 0,77N\)

3. Kết quả đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật

\(P = \dfrac{{{P_{{N_1}}} + {P_{{N_2}}} + {P_{{N_3}}}}}{3} \\= \dfrac{{0,7 + 0,8 + 0,9}}{3} = 0,8N\)

4. Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận

+ Nhận xét: Kết quả đo có sai số, do có các sai sót trong quá trình đo, hoặc do đọc sai giá trị lực kế.

+ Kết luận: Nếu bỏ qua sai số trong quá trình đo thì lực đẩy Ác-si-mét có độ lớn bằng trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.