Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 tuần 32 - Đề 1 (Có đáp án và lời giải chi tiết)

Đề bài

Câu 1: Đọc lại bài Út Vịnh và cho biết tham gia phong trào “Em yêu đường sắt quê em”, học sinh trường Út Vịnh phải cam kết những gì?

a) Không chơi trên đường tàu

b) Vệ sinh cho tàu khi tàu dừng lại

c) Không ném đá lên tàu và đường tàu

d) Thường xuyên dọn dẹp vệ sinh  quanh khu vực đường ray

e) Phụ giúp các cô chú  cán bộ đường tàu dẹp trật tự khi tàu qua

f) Cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua

Câu 2: Ý nghĩa của câu chuyện Út Vịnh?

A. Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ

B. Ca ngợi Út Vịnh tích cực tham gia các phong trào từ thiện, ủng hộ các nạn nhân vùng lụt lội, em là một cô bé có tấm lòng nhân hậu

C. Ca ngợi sự thông minh, nhanh trí, chăm chỉ trong học tập của Út Vịnh. Em là tấm gương sáng để các bạn nhỏ khác noi theo.

D. Ca ngợi sự khéo léo, đảm đang, dịu dàng của Út Vịnh. Ở em toát ra bao nhiêu nét tính cách tiêu biểu của người phụ nữ Việt Nam

Câu 3: Điền từ còn thiếu để hoàn thiện đoạn văn miêu tả hai cha con đi trên bãi biển sau đây

Sau trận …….., bầu trời và bãi biển như được gột rửa sạch bong. Mặt trời nhuộm hồng cả không gian bằng những …... rực rỡ, cát như càng mịn hơn, biển như càng trong hơn. Có hai …….. dạo chơi trên bãi biển. Bóng họ trải trên cát. Người cha cao gầy, bóng dài ………….. Cậu con trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha làm nên một cái bóng tròn …………….

(Từ gợi ý: mưa đêm, chắc nịch, tia nắng, cha con, lênh khênh)

Câu 4: Ý nghĩa của bài thơ Những cánh buồm?

A. Cảm xúc tự hào của người cha khi thấy con mình ngày càng trưởng thành. Đã biết thay cha lo toan, gánh vác những công việc ở trong gia đình.

B. Cảm xúc tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ đẹp như ước mơ của mình thời thơ ấu. Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống không ngừng tốt đẹp hơn.

C. Cảm xúc lo lắng của người cha trước sự trưởng thành của con trai mình. Lo sợ con trên con đường tự lập trưởng thành sẽ gặp phải những khó khăn, vất vả.

D. Cảm xúc bồi hồi khi nhìn thấy sự trưởng thành của con trai.Mai này con khôn lớn con có thể tự lập, tự mình quyết định tương lai của chính bản thân mình.

Câu 5: Phát hiện lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng

a. Sở giáo dục và đào tạo Thái Bình

b. Trung tâm văn hóa thể thao huyện Văn Lâm

Câu 6: Ý nghĩa câu chuyện Nhà vô địch?

A. Khen ngợi Tôm Chíp dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn, trong tình huống nguy hiểm đã bộc lộ nhiều phẩm chất đáng quý.

B. Phê phán một hội thi thể thao được tổ chức quá đơn giản, không có hệ thống, tổ chức.

C. Ca ngợi những đứa trẻ hoạt bát, năng nổ trong các hoạt động xã hội

D. Ca ngợi những chủ nhân tương lai của đất nước, chăm chỉ nỗ lực trong học tập để mai này thành người có ích cho xã hội

Câu 7: Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong đoạn văn sau:

            Hình như tất cả tình yêu thương mẹ dành cho tôi in rõ trong đôi mắt. Đôi mắt ấy nhìn tôi như động viên như an ủi dỗ dành.

Câu 8: Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước:

a) Trường hợp 1

Huyện: Bình Chánh

b) Trường hợp 2

Anh ấy hỏi tôi:  Em ơi, đường vào nhà bác Tư đi lối nào?

c) Trường hợp 3

Giọng cô buồn buồn: Vậy là con sắp phải xa mẹ rồi.

d) Trường hợp 4

Trong nhà bác ấy có đủ thứ : Ti vi, tủ lạnh, máy điều hòa, máy giặt,…

Câu 9: Trong các trường hợp sau, con hãy cho biết trường hợp nào dấu hai chấm được đặt đúng vị trí thích hợp:

A. Con mèo: Khôn thật đấy nó biết bọn chuột vẫn đến đó kiếm ăn.

B. Con mèo khôn thật đấy nó biết bọn chuột vẫn đến đó kiếm ăn:

C. Con mèo khôn thật đấy nó biết bọn chuột: Vẫn đến đó kiếm ăn.

D. Con mèo khôn thật đấy: Nó biết bọn chuột vẫn đến đó kiếm ăn.

Câu 10: Viết đoạn văn mở bài cho bài văn tả cảnh đẹp mà em thích.

Lời giải chi tiết

Câu 1:

Tham gia phong trào “Em yêu đường sắt quê em”, học sinh trường Út Vịnh phải cam kết:

- Không chơi trên đường tàu

- Không ném đá lên tàu và đường tàu

- Cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua

Câu 2:

Ý nghĩa của câu chuyện Út Vịnh

Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ

Đáp án đúng: A.

Câu 3:

Sau trận mưa đêm, bầu trời và bãi biển như được gột rửa sạch bong. Mặt trời nhuộm hồng cả không gian bằng những tia nắng rực rỡ, cát như càng mịn hơn, biển như càng trong hơn. Có hai cha con dạo chơi trên bãi biển. Bóng họ trải trên cát. Người cha cao gầy, bóng dài lênh khênh. Cậu con trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha làm nên một cái bóng tròn chắc nịch.

Câu 4:

Ý nghĩa của bài thơ Những cánh buồm

Cảm xúc tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ đẹp như ước mơ của mình thời thơ ấu. Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống không ngừng tốt đẹp hơn.

Đáp án đúng: B.

Câu 5:

a. Sở giáo dục và đào tạo Thái Bình

giáo -> Giáo, đào -> Đào

b. Trung tâm văn hóa thể thao huyện Văn Lâm

văn -> Văn, huyện -> Huyện

Câu 6:

Ý nghĩa câu chuyện Nhà vô địch?

Khen ngợi Tôm Chíp dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn, trong tình huống nguy hiểm đã bộc lộ nhiều phẩm chất đáng quý.

Đáp án đúng: A.

Câu 7:

Hình như, tất cả tình yêu thương mẹ dành cho tôi in rõ trong đôi mắt. Đôi mắt ấy nhìn tôi như muốn động viên, như muốn an ủi.

Câu 8:

Những trường hợp nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước đó là:

- Trường hợp 1

Huyện: Bình Chánh

Phần phía sau cho biết huyện đó có tên là Bình Chánh.

- Trường hợp 4

Trong nhà bác ấy có đủ thứ : Ti vi, tủ lạnh, máy điều hòa, máy giặt,…

Phần sau dấu hai chấm liệt kê những đồ vật có trong nhà, nhằm giải thích cho việc nhà bác ấy có rất nhiều thứ.

Riêng các trường hợp thứ 3 và thứ 4 dấu hai chấm có tác dụng dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật:

- Trường hợp 2

Anh ấy hỏi tôi:  Em ơi, đường vào nhà bác Tư đi lối nào?

Phần sau dấu hai chấm là lời của anh ấy nói với nhân vật “tôi”.

- Trường hợp 3

Giọng cô buồn buồn: Vậy là con sắp phải xa mẹ rồi.

Phần sau dấu hai chấm là lời của cô gái nói.

Câu 9:

Con mèo khôn thật đấy: Nó biết bọn chuột vẫn đến đó kiếm ăn.

Dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó có tác dụng báo hiệu cho bộ phận phía trước phần phía sau nêu dẫn chứng chứng minh cho việc “con mèo khôn thật đấy”.

Câu 10:

             Tuyết rơi trắng xóa và cái lạnh rùng mình ở Sa Pa. Đất, trời, nắng, gió và khí hậu ôn hòa ở Đà Nẵng. Hoa, cỏ, mây, trời, chim muông, sông suối ở Đà Lạt,…. Mỗi một địa danh, mỗi một khung cảnh mà em đặt chân tới đều khiến em ấn tượng và mang trong mình những cảm giác yêu thích nhất định. Nhưng càng đi xa và càng đi nhiều nơi mới càng làm em hiểu rằng, chẳng nơi đâu mang cảnh sắc tươi đẹp và khiến em khó có thể quên được giống như phong cảnh ở quê hương em.