Bài 9: Có thể, chắc chắn, không thể?


Tóm tắt lý thuyết

1.1. Lý thuyết cần nhớ

- Bạn Vinh có lấy được 1 khối lập phương màu đỏ trong số các khôí lập phương màu đỏ hay không?

→ Vinh không thể lấy được một khối lập phương màu đỏ, vì trong khay chỉ có các khối lập phương màu xanh.

- Bạn Ngọc có lấy được 1 khối lập phương màu đỏ trong số các khôí lập phương màu đỏ và màu xanh hay không?

→ Bích có thể lấy được một khồĩ lập phương màu đỏ

- Bạn Hùng có lấy được 1 khối lập phương màu đỏ trong số các khôí lập phương màu đỏ hay không?

→ Hùng chắc chắn lấy được khối lập phương màu đỏ.

1.2. Các dạng bài tập

Phương pháp chumg: 

- Dùng từ không thể để mô tả khả năng xảy ra khi biết rõ là chắc chắn không xảy ra.

- Dùng từ có thể để mô tả khả năng xảy ra khi biết có thế xảy ra nhưng không chắc chắn.

- Dùng từ chắc chắn để mô tả khả năng xảy ra khi biết rõ chắc chắn xảy ra.

Bài tập minh họa

Điền các cụm từ: Có thể, chắc chắn hay không thể?

-   Thẻ được chọn …………..là số tròn chục.

-   Thẻ không được chọn …….là số tròn chục.

-   Thẻ được chọn ………..là số 50.

-   Thẻ được chọn …….là số có hàng đơn vị là 1.

Hướng dẫn giải

-   Thẻ được chọn chắc chắn là số tròn chục.

-   Thẻ không được chọn chắc chắn là số tròn chục.

-   Thẻ được chọn có thể là số 50.

-   Thẻ được chọn không thể là số có hàng đơn vị là 1.

Lời kết

Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:

  • Hệ thống lại kiến thức một cách dễ dàng hơn
  • Nhận biết và vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập liên quan

Bài học tiếp theo

Bài 10: Ngày, giờ
Bài 11: Ngày, tháng
Bài 12: Em làm được những gì?

Bài học bổ sung