Bài 8: Cầu thủ dự bị

Quan sát tranh rồi cho biết: 

Câu 1: Các bạn nhỏ đang chơi môn thể thao gì?

Hướng dẫn trả lời: 

Các bạn nhỏ đang chơi môn thể thao: đá bóng. 

Câu 2: Em có thích môn thể thao này không? Vì sao? 

Hướng dẫn trả lời: 

Em rất thích chơi bóng đá. Vì môn thể thao này giúp em có sức khỏe tốt, sức bền dẻo dai, đồng thời nó còn giúp em hòa đồng và đoàn kết hơn với các bạn.

Cầu thủ dự bị 

Nhìn các bạn đá bóng, gấu con rất muốn chơi cùng. Nhưng thấy gấu con có vẻ chậm chạp và đá bóng không tốt nên chưa đội nào muốn nhận cậu.

- Gấu à, cậu làm cầu thủ dự bị nhé! – Khỉ nói.

Gấu con hơi buồn nhưng cũng đồng ý. Trong khi chờ được vào sân, gấu đi nhặt bóng cho các bạn. Gấu cố gắng chạy thật nhanh để các bạn không phải chờ lâu.

Hằng ngày, gấu đến sân bóng từ sớm để luyện tập. Gấu đá bóng ra xa, chạy đi nhặt rồi đi vào gôn, đá đi đá lại,... Cứ thế, gấu đá bóng ngày càng giỏi hơn.

Một hôm, đến sân bóng thấy gấu đang luyện tập, các bạn ngạc nhiên nhìn gấu rồi nói: “Cậu giỏi quá!”, “Này, vào đội tớ nhé!”, “Vào đội tớ đi!”.

- Tớ nên vào đội nào đây? – Gấu hỏi khỉ.

- Hiệp đầu cậu đó cho đội đỏ, hiệp sau cậu đã cho đội xanh. – Khỉ nói. Gấu vui vẻ gật đầu. Cậu nghĩ: “Hoá ra làm cầu thủ dự bị cũng hay nhỉ!”.

(Theo 100 truyện ngụ ngôn hay nhất)

* Từ ngữ:

Dự bị: chưa phải là thành viên chính thức, nhưng có thể thay thế hoặc bổ sung khi cần.

Câu 1: Câu chuyện kể về ai?

Hướng dẫn trả lời: 

Câu chuyện kể về gấu con và các bạn của gấu con. 

Câu 2: Vì sao lúc đầu chưa đội nào muốn nhận gấu con?

Hướng dẫn trả lời: 

Lúc đầu chưa đội nào muốn nhận gấu con vì gấu con có vẻ chậm chạp và đá bóng không tốt. 

Câu 3: Là cầu thủ dự bị, gấu con đã làm gì?

Hướng dẫn trả lời: 

Là cầu thủ dự bị, gấu con đã đi nhặt bóng cho các bạn. Gấu cố gứng chạy nhanh để các bạn không phải chờ lâu. 

Câu 4: Vì sao cuối cùng cả hai đội đều muốn gấu con về đội của mình?

Hướng dẫn trả lời: 

Hằng ngày, gấu đến sân bóng từ sớm để luyện tập. Gấu đá bóng ra xa, chạy đi nhặt rồi đi vào gôn, đá đi đá lại,... Cứ thế, gấu đá bóng ngày càng giỏi hơn. Nhờ vậy, cuối cùng cả hai đội đều muốn gấu con về đội của mình.

* Luyện tập theo văn bản đọc: 

Câu 1: Câu nào trong bài là lời khen?

Hướng dẫn trả lời: 

Câu văn là lời khen trong bài là: “Cậu giỏi quá!”.

Câu 2: Nếu là bạn của gấu con trong câu chuyện trên, em sẽ nói lời chúc mừng gấu con như thế nào? Đoán xem gấu con sẽ trả lời em ra sao?

Hướng dẫn trả lời: 

- Gợi ý lời chúc mừng gấu con:

+ Gấu con đá bóng giỏi quá! Cậu đã tiến bộ rất nhiều.

+ Tuyệt vời quá gấu con ơi! Cậu đá giỏi như một cầu thủ bóng đá vậy.

- Gợi ý lời đáp của gấu con:

+ Cảm ơn lời khen của cậu. Mình còn phải cố gắng nhiều.

+ Cảm ơn cậu. Mình đã tập luyện chăm chỉ suốt thời gian qua. Lời khen của cậu làm mình vui lắm.

Câu 1: Nghe – viết : Cầu thủ dự bị 

Hướng dẫn trả lời: 

Cầu thủ dự bị

Hằng ngày, gấu đến sân bóng từ sớm để luyện tập. Gấu đá bóng ra xa, chạy đi nhặt rồi đá vào gôn, đá đi đá lại, … Cứ thế, gấu đá bóng ngày càng giỏi. Các bạn đều muốn rủ gấu về đội của mình. 

Chú ý: 

- Quan sát các dấu câu trong đoạn văn. 

- Viết hoa chữ cái đầu tên bài, viết hoa chữ đầu câu, viết hoa các chữ sau dấu chấm. 

- Viết những tiếng khó hoặc tiếng dễ viết sai. 

Câu 2: Những tên riêng nào dưới đây được viết đúng?

Hướng dẫn trả lời: 

Những tên riêng được viết đúng là: Hồng, Hùng, Phương, Giang. 

Câu 3: Sắp xếp tên của các bạn học sinh dưới đây theo thứ tự trong bảng chữ cái:

- Nguyễn Ngọc Anh

- Nguyễn Mạnh Vũ

- Phạm Hồng Đào

- Hoàng Văn Cường

- Lê Gia Huy

Hướng dẫn trả lời: 

Sắp xếp đúng là: 

- Nguyễn Ngọc Anh

- Hoàng Văn Cường

- Phạm Hồng Đào

- Lê Gia Huy

- Nguyễn Mạnh Vũ

Câu 4: Viết vào vở họ và tên của em và hai bạn trong tổ.

Hướng dẫn trả lời: 

Ví dụ:

- Phạm Minh Anh 

- Đào Minh Đức 

- Trương Hoàng Ngân 

Câu 1: Nói tên các dụng cụ thể thao sau:

Hướng dẫn trả lời: 

- Hình 1: Vợt và quả bóng bàn 

- Hình 2: Vợt và quả cầu lông 

- Hình 3: Quả bóng đá 

Câu 2: Quan sát, dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh, nói tên các trò chơi dân gian. 

Hướng dẫn trả lời: 

- Tranh 1: Bịt mắt bắt dê

- Tranh 2: Chi chi chành chành 

- Tranh 3: Nu na nu nống 

- Tranh 4: Dung dăng dung dẻ

Câu 3: Qaun sát và đặt câu về hoạt động trong mỗi tranh. 

Hướng dẫn trả lời: 

- Tranh 1: Hai bạn đang chơi bóng bàn. 

- Tranh 2: Hai bạn đang chơi cầu lông. 

- Tranh 3: Các bạn đang chơi bóng rổ. 

Câu 1: Quan sát tranh và nói về hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh. 

Hướng dẫn trả lời: 

- Hoạt động các bạn tham gia là: đá cầu, nhảy dây, kéo co, quan sát và cổ vũ. 

- Số người tham gia: 

+ Nhảy dây: 3 người 

+ Đá cầu: 2 người

+ Kéo co: 8 người

- Quan sát và cổ vũ: 5 người

+ Dụng cụ để thực hiện hoạt động: dây để nhảy dây, quả cầu để đá cầu, dây để kéo co. 

+ Cảm nhận của các bạn khi tham gia: vui, khỏe, hào hứng, thích thú,… 

Câu 2: Viết 3-4 câu kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi em đã chơi ở trường.

Hướng dẫn trả lời: 

Ở trường, em cùng các bạn chơi trò chơi kéo co. Chúng em chia làm 2 đội cầm 2 đầu sợi dây thừng. Bên nào bị kéo về bên đối thủ sẽ bị thua. Trò chơi kéo co rất vui và thích thú.

Câu 1: Tìm đọc một bài viết về hoạt động thể thao. 

Hướng dẫn trả lời: 

Bài đọc: Cùng vui chơi

Ngày đẹp lắm bạn ơi

Nắng vàng trải khắp nơi

Chim ca trong bóng lá

Ra sân ta cùng chơi.

Quả cầu giấy xanh xanh

Qua chân tôi, chân anh

Bay lên rồi lộn xuống

Đi từng vòng quanh quanh.

Anh nhìn cho tinh mắt

Tôi đá thật dẻo chân

Cho cầu bay trên sân

Đừng để rơi xuống đất.

Trong nắng vàng tươi mát

Cùng chơi cho khỏe người

Tiếng cười xen tiếng hát

Chơi vui học càng vui.

                    (TẬP ĐỌC 3, 1980)

Câu 2: Kể cho các bạn nghe điều thú vị em đọc được. 

Hướng dẫn trả lời: 

Qua bài thơ em hiểu thêm về quả cầu giấy và trò chơi đá cầu: Đồ chơi gồm một đế nhỏ hình tròn, trên mặt cắm lông chim hoặc một túm giấy mỏng, dùng để đá chuyển qua chuyển lại cho nhau.

- Học xong bài này, các em cần nắm:

+ Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát toàn bài Tập đọc.

+ Hiểu nội dung bài tập đọc đó Làm việc thật là vui

+ Biết và viết câu với từ chỉ các dụng cụ thể thao