Bài 17. Chương trình máy tính
Hoạt động 1 trang 71 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Nếu thuật toán được chuyển giao cho máy tính thực hiện thì theo em, làm thế nào để máy tính có thể hiểu và thực hiện.
Câu hỏi trang 72 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Dựa vào chương trình tính tổng hai số bằng ngôn ngữ tự nhiên và chương trình Scratch ở Hình 6.13, em hãy bổ sung nội dung vào các dấu hỏi chấm trong bảng sau:
Luyện tập bài 2 trang 74 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Cho chương trình Scratch như ở Hình 6.15.
Luyện tập bài 3 trang 74 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Cho chương trình Scratch như ở hình 6.16. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Vận dụng bài 1 trang 74 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy vẽ sơ đồ khối mô tả thuật toán tìm số lớn hơn trong hai số a và b. Từ sơ đồ khối, hãy viết chương trình Scratch thực hiện thuật toán.
Vận dụng bài 2 trang 74 SGK Tin học lớp 6 - Kết nối tri thức
Em hãy viết chương trình Scratch thực hiện thuật toán tính trung bình cộng của ba số.
Lý thuyết chương trình máy tính Tin học 6 Kết nối tri thức
Lý thuyết chương trình máy tính Tin học 6 Kết nối tri thức ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.