Đề cương bài giảng tập huấn về Thông tư 22
Đề cương bài giảng tập huấn về Thông tư 22
Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học. Theo đó, cho phép giáo viên được đánh giá định kì bằng điểm số kết hợp với nhận xét đối với học sinh tiểu học. Tuy nhiên từ khi Thông tư 22 có hiệu lực tới nay vẫn còn nhiều băn khoăn và thắc mắc về việc thực hiện Thông tư như thế nào cho đúng. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương bài giảng tập huấn về Thông tư 22 để giải đáp những vướng mắc trên.
Hướng dẫn ghi học bạ theo Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT
Hướng dẫn ghi bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp theo thông tư 22
Bộ GD&ĐT giải thích về thông tư 22 đánh giá học sinh tiểu học
Những điểm mới trong Thông tư 22 về đánh giá học sinh tiểu học
Mời các bạn tham khảo toàn bộ bảng tham chiếu của Thông tư 22 tại đây.
Thông tư 22 đã có hiệu lực từ ngày 6/11/2016. Vừa qua, Bộ GD-ĐT đã giao cho trường ĐHSP Hà Nội phối hợp Vụ GDTH tổ chức tập huấn cho cán bộ cốt cán các Sở GD-ĐT và các trường ĐH, CĐ có đào tạo giáo viên tiểu học.
Tìm Đáp Án xin chia sẻ toàn bộ các file trình chiếu của TS. Nguyễn Công Khanh trong các đợt tập huấn trên. Hy vọng đây là tư liệu tốt để lãnh đạo, giáo viên cấp tiểu học hiểu rõ hơn và áp dụng đúng Thông tư 22. Mời các bạn cùng tham khảo qua những hình ảnh sau đây:
Còn tiếp
Mời các bạn cùng tải toàn bộ Đề cương bài giảng tập huấn về Thông tư 22 về để tham khảo.