Giáo án Xác suất của biến cố

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 26 Tháng sáu, 2015

Giáo án bài Xác suất của biến cố

Giáo án Xác suất của biến cố giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được định nghĩa cổ điển của xác suất, tính chất của xác suất. Đồng thời, hiểu được khái niệm và tính chất của biến cố độc lập, quy tắc nhân xác suất. Mời quý thầy cô giáo cùng tham khảo.

Bài giảng Xác suất của biến cố Đại số 11

XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ

I. Mục tiêu
1. Kiến thức

  • Nắm được định nghĩa cổ điển xác suất biến cố.
  • Nắm được các tính chất của xác suất, các công thức tính xác suất (công thức nhân xác suất, công thức cộng xác suất).

2. Kĩ năng

  • Tính được xác suất của biến cố (theo định nghĩa cổ điển) trong các bài toán cụ thể.

3. Tư duy, thái độ

  • Giúp học sinh bước đầu hình thành một cách nhìn sự vật mới, một tư duy xác suất thống kê.
  • Chủ động, tích cực thực hiện các hoạt động học tập.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

1. Chuẩn bị của GV : Giáo án, bảng phụ ghi sẵn đề bài tập.

2. Chuẩn bị của HS : Kiến thức đã học về phép thử và biến cố.

III. Phương pháp dạy học

  • Cơ bản sử dụng phương pháp gợi và giải quyết vấn đề.

IV. Tiến trình bài học

TIẾT 32

Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- Nêu câu hỏi: Nêu định nghĩa.
+) Không gian mẫu của phép thử.
+) Biến cố.
+) Biến cố đối, hợp của hai biến cố, giao của hai biến cố.
- Gọi một HS lên bảng trả lời.
- Cho HS nhận xét, bổ sung (nếu cần) câu trả lời của bạn.
- Đánh giá, chính xác hoá câu trả lời của HS.
- Tiếp nhận câu hỏi của GV và chuẩn bị câu trả lời.
- Một HS trả lời câu hỏi của GV, các HS khác theo dõi câu trả lời của bạn.
- Nhận xét, bổ sung (nếu cần) câu trả lời của bạn.
- Hoàn thiện câu trả lời của mình.
26 Tháng sáu, 2015

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!