Giáo án Vật lý 6
Giáo án Vật lý 6 bài 23: Thực hành đo nhiệt độ được thư viện giáo án điện tử TimDapAnsưu tầm và chọn lọc. Giáo án bài thực hành đo nhiệt độ này sẽ giúp giáo viên có thể truyền đạt những kiến thức chính của bài giúp học sinh hiểu được nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người theo đúng quy trình, bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.
Giáo án Vật lý 6 bài 25: Sự nóng chảy và sự đông đặc (tiếp theo)
Giáo án Vật lý lớp 6 bài Sự nóng chảy và sự đông đặc
Bài 23. THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người theo đúng quy trình.
2. Kỹ năng:
- Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.
3. Tư tưởng:
- Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến TN và viết báo cáo.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án, các loại nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, đồng hồ, bông gòn.
- HS: Xem bài mới, chép mẫu báo cáo như SGK.
2. Phương pháp dạy học:
- Hợp tác theo nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên một vài nhiệt kế mà em biết?
- Hãy đổi: a) 400C = ? (0F). b) 500C = ? (0F).
3. Bài mới:
| HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG HỌC SINH |
| HĐ1: Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. GV: Nhắc nhở HS về thái độ cần có trong khi tiến hành thực hành, đặc biệt là thái độ trung thực, cẩn thận. GV: Yêu cầu HS các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi C1 → C5 SGK. GV: Nhận xét chung. GV:
GV: Yêu cầu HS tiến hành đo nhiệt độ cơ thể mình và của bạn.
| HS các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi C1 → C5 SGK. HS: 350C, 420C HS tiến hành đo nhiệt độ cơ thể mình và của bạn. HS: Ghi kết quả vào tập. Tuỳ HS đo được. |