Giáo án Toán lớp 5 bài 110: Thể tích của một hình

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ: Gọi 1 HS Lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.

GV nhận xét, chữa bài.

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học.

Hoạt động 2: Hình thành biểu tượng về thể trích của một hình.

+GV yêu cầu HS quan sát mô hình trực quan theo hình vẽ trong các ví dụ trong sgk

+Hướng dẫn HS nêu nhận xét như trong sgk.

Hoạt động 3: Tổ chức HSlàm bài luyện tập

Bài 1: Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi. Gọi một số HS trả lời, nhận xét, bổ sung chốt lời giải đúng.

Lời giải:

+Hình A có 16 hình lập phương nhỏ.

+Hình B có 18 hình lập phương nhỏ.

+Hình B có thể tích lớn hơn.

Bài 2: Tổ chức cho HS thi trả lời nhanh. Nhận xét, chốt lời giải đúng.

Lời giải:

+Hình A có 15 hình lập phương nhỏ.

+Hình B có 28 hình lập phương nhỏ.

+Hình B có thể tích lớn hơn.

Hoạt động cuối:

· Hệ thống bài

· Dặn HSvề nhà làm bài 3 vào vở.

· Nhận xét tiết học.

-1 HS làm trên bảng lớp. Lớp nhận xét, chữa bài

-HS quan sát hình. Thực hiện theo các ví dụ trong sgk.

-Nêu nhận xét.

-HS quan sát hình, trả lời câu hỏi.

-HS thi trả lời nhanh.

Nhắc lại nhận xét về thể tích của một hình.