Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 6

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

TIẾT 1

1. Ổn định

- GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.

2. Kiểm tra bài cũ

- Hãy nêu cách vẽ hình chữ nhật, để vẽ được hình vuông em cần nhấn giữ phím gì khi vẽ hình chữ nhật?

- GV nhận xét

3. Bài mới

a- Giới thiệu bài mới

b- Các hoạt động

HĐ 1: Hiểu và thực hành được cách sao chép hình ảnh.

- GV cho HS ôn lại cách chọn một phần hình vẽ ở BT1, BT2, BT3 trang 23 - SGK.

B1: HS quan sát hình 34 trang 24 - SGK, hãy cho biết có 2 đường thẳng/ 2 chú thỏ có khác nhau ở điểm nào? Vậy ta có thể vẽ 2 chú thỏ giống hệt nhau không?

* GV nhận xét: Có thể vẽ 2 hình giống nhau, nhưng rất khó để giống nhau hoàn toàn.

- Trong chương trình Paint có công cụ giúp chúng ta sao chép từ hình có sẵn thành nhiều hình giống nhau rất dễ dàng và chính xác.

- GV hướng dẫn cách thực hiện sao chép hình

- GV làm mẫu cho HS quan sát. Yêu cầu 1 số HS thực hành.

B2: Khi sao chép ta phải bấm giữ phím gì? Quan sát kết quả sau khi sao chép.

- Nếu khi ta sao chép mà quên nhấn phím Ctrl thì điều gì sẽ xảy ra. Yêu cầu HS thực hành và trả lời.

- GV làm mẫu và giảng cho HS về di chuyển hình ảnh khác với sao chép ảnh.

- GV cho HS nhận xét.

- GV nhấn mạnh giữ sao chép và di chuyển

- GV lấy ví dụ về di chuyển và sao chép: như di chuyển chỗ ngồi và sao chép như photocopy tranh vẽ.

- GV giảng về biểu tượng trong suốt và không trong suốt và cách sử dụng. Cho ví dụ minh họa

HĐ 2: HS thực hành kiến thức vừa học.

GV yêu cầu HS thực hành T1 trang 24- SGK và bài tập mở rộng con thỏ và chiếc lá

4. Củng cố và dặn dò

- GV hệ thống lại nội dung và dặn dò về nhà xem lại bài.

- GV nhận xét tiết học và giáo dục HS.

- Chuẩn bị bài mới: Sao chép hình

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.

- Hát

DỰ KIẾN TRẢ LỜI

- Nêu các bước vẽ hình chữ nhật

- Nhấn giữ phím shift

- Nghe giảng

- Không khác nhau

- Có thể vẽ 2 hình giống nhau nhưng rất khó.

- Nghe giảng

- Nghe giảng và quan sát

- Ta phải giữ phím Shift khi sao chép.

- Khi sao chép qua vị trí 2, thì hình ảnh ở vị trí 1 vẫn còn.

- Di chuyển ảnh: hình ảnh ban đầu sẽ được chuyển tới vị trí mới

- Nghe giảng

- Thực hành

- Nghe giảng

Tiết 2

1. Ổn định

- HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.

2. Kiểm tra bài cũ

- Hãy nêu cách sao chép hình?

- GV nhận xét

3. Bài mới

a- Giới thiệu bài mới

b- Các hoạt động

HĐ 1: Ôn lại cách sao chép hình

- GV yêu cầu HS nhắc lại cách sao chép hình, cách di chuyển hình.

- Yêu cầu HS sao chép hình có sử dụng biểu tượng trong suốt và không trong suốt

HĐ 2: HS thực hành.

- HS thực hành bài tập T2- >T5 trang 27- SGK.

- Quan sát và nhận xét

4. Củng cố và dặn dò

- GV hệ thống lại nội dung và dặn dò về nhà xem lại bài.

- GV nhận xét tiết học và giáo dục HS.

- Chuẩn bị bài mới: Ôn tập

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.

- Hát

DỰ KIẾN TRẢ LỜI

- Trả lời

- Nghe giảng

- Nghe giảng và thực hành

- Thực hành

- Nghe giảng