Giáo án Tiếng việt 4 tuần 30: Tập đọc - Dòng sông mặc áo

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Bài cũ:

- HS đọc bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất.

- GV nhận xét – ghi điểm

2. Bài mới:

a). Giới thiệu bài:

b). Luyện đọc:

* Luyện đọc:

- Gọi 1 HS đọc toàn bài

- GV phân đoạn:

+ Đoạn 1: 8 dòng đầu.

+ Đoạn 2: Còn lại.

- Gọi HS đọc nối tiếp (3 lần)

- Luyện phát âm, kết hợp nêu chú giải

- HS luyện đọc nhóm đôi

- GV đọc mẫu

c). Tìm hiểu bài:

- Cho HS đọc đoạn 1.

- Vì sao tác giả nói là dòng sông “điệu”

- Màu sắc của dòng sông thay đổi thế nào trong một ngày?

- Cho HS đọc đoạn 2.

Cách nói “dòng sông mặc áo” có gì hay?

- Em thích hình ảnh nào trong bài? Vì sao?

d). Đọc diễn cảm:

- GV luyện cho cả lớp đọc đoạn 2

- Tìm từ cần nhấn giọng trong đoạn

- Gọi HS đọc

- Cho HS thi đọc thuộc lòng.

- GV nhận xét + khen những HS đọc thuộc, đọc hay.

3. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục HTL bài thơ.

- Đọc và trả lời câu hỏi: Ăng –co –vát.

- HS đọc bài

- Thực hiện

- 1HS đọc

- HS đọc

- HS đọc

- HS đọc

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm theo.

* Vì dòng sông luôn thay đổi màu sắc giống như con người đổi màu áo.

* Dòng sông thay đổi màu sắc trong ngày.

+ Nắng lên: sông mặc áo lụa đào …

+ Trưa: áo xanh như mới may.

+ Chiều tối: áo màu ráng vàng.

+ Tối: áo nhung tím.

+ Đêm khuya: áo đen.

+ Sáng ra: mặc áo hoa.

- HS có thể trả lời:

* Đây là hình ảnh nhân hoá làm cho con sông trở nên gần gũi với con người.

* Làm nổi bật sự thay đổi màu sắc của dòng sông.

* HS phát biểu tự do, vấn đề là lí giải về sao?

- Cả lớp luyện đọc đoạn 2.

- Một số HS thi đọc.

- Lớp nhận xét.

- Cả lớp thực hiện