Giáo án Thể dục lớp 2
Tìm Đáp Án xin mời quý thầy cô cùng tham khảo Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 6 để soạn bài một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất, góp phần cho bài giảng môn Thể dục lớp 2 của mình đạt kết quả cao. Mời các thầy cô cùng tải về.
Giáo án Thể dục lớp 2: Bài 6
BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI –
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ ĐỘNG TÁC TAY
I. Yêu cầu cần đạt:
- Ôn quay phải, quay trái. Yêu cầu nhận biết được hướng và quay đúng hướng.
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
- Trang phục gọn gàng. - Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học. - Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Các hoạt động dạy – học:
|
Nội dung |
ĐL |
Phương pháp tổ chức dạy học |
|
1. Phần mở đầu: a) Nhận lớp - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
|
8’ 2’
|
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV hỗ trợ lớp trưởng tập hợp báo cáo sĩ số. - GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu. |
|
b) Khởi động - Khởi động xoay các khớp. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. |
6’ |
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV hướng dẫn HS khởi động. - HS khởi động kỹ các khớp. |
|
2. Phần cơ bản: |
22’ |
|
|
a) Ôn Quay phải, quay trái. |
6’ |
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV nêu tên các động tác điều khiển lớp tập 1 lần. Sau đó mời một số em lên điều khiển lớp tập. - HS tập luyện tích cực theo hướng dẫn của GV và chỉ huy - GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa tư thế động tác sai cho HS |
|
b) Học động tác vươn thở và tay của bài TDPTC. |
7’ |
|
|
*) Động tác: vươn thở
- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời hai tay sang ngang - lên cao thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau mắt nhìn lên cao. Hít vào bằng mũi. - Nhịp 2: Đưa hai tay sang hai bên – xuống thấp, bắt chéo trước bụng một cách nhịp nhàng, không cứng nhắc (tay phải phía trong), đầu cúi. Thở mạnh ra bằng miệng. - Nhịp 3: Hai tay dang ngang, lòng bàn tay ngửa, mắt hướng trước, hít vào. - Nhịp 4: Về TTCB. Thở ra. - Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4 nhưng đổi chân. |
4Lx8N
|
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác - HS chú ý quan sát và tập theo - GV tập chậm cho HS tập theo - GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS
|
|
*) Động tác tay
- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay đưa theo chiều lườn lên cao ngang vai, bàn tay ngửa, mặt hướng trước. - Nhịp 2: Đưa hai tay lên cao, vỗ hai bàn tay vào nhau, mắt hơi ngửa, mắt nhìn theo tay. - Nhịp 3: Đưa hai tẩy trước thẳng hướng lên cao ngang vai, bàn tay sấp. - Nhịp 4: Về TTCB. - Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4 nhưng đổi chân. |
4Lx8N
|
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác - HS chú ý quan sát và tập theo - GV tập chậm cho HS tập theo - GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS
|
|
c) chia tổ tập theo khu vực sân. Tập 2 động tác: Vươn thở, tay. |
9’ |
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV chia tổ hướng dẫn HS tập luyện - HS tập luyện theo tổ và theo hướng dẫn của GV - GV đi quan sát nhắc nhở, sửa sai cho HS các tổ, nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của các tổ. |
|
3. Phần kết thúc: a) Thả lỏng - Lớp tập một số động tác thả lỏng.
|
5’ 2’
|
Đội hình x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV hướng dẫn HS thả lỏng. - HS thả lỏng tích cực. |
|
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà: |
1’
2’ |
Đội hình
x x x x x x x x x x x x ∆ GV - GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định. |