Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 1: Album kỉ niệm đáng nhớ của tôi - Tiết 1
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 1: Album kỉ niệm đáng nhớ của tôi - Tiết 1 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 toàn tập
Giáo án môn Trải nghiệm sáng tạo lớp 4 chủ đề 1: Album kỉ niệm đáng nhớ của tôi - Tiết 2
I. MỤC TIÊU
- Em xây dựng được album về những kỉ niệm đáng nhớ của bản thân.
- Em tự tin giới thiệu được những kỉ niệm đáng nhớ của mình đã trình bày trong cuốn album.
- Em biết tự hào và có ý thức rèn luyện để hoàn thiện bản thân.
II. CHUẨN BỊ
- Phiếu học tập
- SGK, bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
I. Phần khởi động - Cho HS hát - Giới thiệu về môn học - Giới thiệu bài II.Phần phát triển bài 1. Nhớ lại những kỉ niệm của em - GV yêu cầu học sinh xem lại các sản phẩm còn lưu giữ. - Y/c HS chọn lọc những sản phẩm ấn tượng nhất với bản thân gắn với những kỉ niệm của em. - Yêu cầu HS nhớ và viết lại kỉ niệm của mình với 1 đến 3 sản phẩm ấn tượng. 2. Bảo quản, lưu giữ sản phẩm - Yêu cầu HS ghi lại cách bảo quản phù hợp với mỗi sản phẩm: ảnh chụp, bài thơ chép tay, tranh vẽ.... - Y/c HS thực hiện cách bảo quản sản phẩm phù hợp với điều kiện của mình sao cho sản phẩm được lưu giữ lâu bền và sạch đẹp. III.Phần kết thúc - Gọi 2 HS lên chia sẻ cách bảo quản, lưu giữ sản phẩm của mình để bền, sạch đẹp. - Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài - Nhận xét giờ học. |
- Hát - HS chú ý nghe. - Học sinh xem lại các sản phẩm còn lưu giữ. + Các sản phẩm hội họa + Những bài thơ, văn + Những bức ảnh chụp - HS điều khiển chia sẻ mục tiêu - HS chọn lọc những sản phẩm ấn tượng nhất với bản thân gắn với những kỉ niệm của em. + Chọn một số bài văn, bài thơ + Chọn một số tranh - HS nhớ và viết lại kỉ niệm của mình với 1 đến 3 sản phẩm ấn tượng. - HS ghi lại cách bảo quản phù hợp với mỗi sản phẩm: ảnh chụp, bài thơ chép tay, tranh vẽ.... + ảnh chụp: cất vào album + Bài thơ chép tay: cất lên giá sách + Tranh vẽ: treo lên tường - HS thực hiện cách bảo quản sản phẩm phù hợp với điều kiện của mình sao cho sản phẩm được lưu giữ lâu bền và sạch đẹp. - 2 HS lên chia sẻ cách bảo quản, lưu giữ sản phẩm của mình để bền, sạch đẹp. - Chú ý lắng nghe |