Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 15
Giáo án Tập đọc lớp 5
Giáo án Tập đọc lớp 5 bài 15: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I. Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, ngắt nhịp hợp lý theo thể thơ tự do
2. Hiểu ý nghĩa bài: Bài thơ ca ngợi cảnh đẹp kì vĩ của công trường thuỷ điện sông Đà cùng với tiếng đàn ba-la-ai-ca trong ánh trăng và ước mơ về tương lai tươi đẹp khi công trình hoàn thành.
Đọc thuộc hai khổ thơ.
3. Giáo dục: Cảm nhận được sự gắn bó hoà quyện giữa con người với thiên nhiên, yêu thiên nhiên.
II. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ bài học
- Bảng phụ ghi khổ thơ đầu.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Những người bạn tốt”. Trả lời câu hỏi 1, 2, 3 sgk tr65 NX, đánh giá, ghi điểm. 2. Bài mới: 2. 1. Giới thiệu bài:Giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ. 2. 2. Luyện đọc: -Gọi HS khá đọc bài. NX. -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 3 khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk). Lưu ý HS đọc đúng một số tiếng: ba-la-lai-ca; sông Đà; bỡ ngỡ, công trình. -GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc chậm rãi, ngân nga, thể hiện niềm xúc động của tác giả. 2. 3. Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi trong sgk tr70 · Hỗ trợ: Giải thích “biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên”: Con người đắp đập ngăn sông, tạo thành hồ nước mênh mông tựa biển giữa một vùng đất cao. 2. 4. Luyện đọc diễn cảm: -Hướng dẫn giọng đọc toàn bài. Treo bảng phụ chép khổ thơ1 hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng. -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng khổ thơ 1 trong nhóm, thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng trước lớp. NX bạn đọc. GV NX đánh giá. 3. Củng cố-Dặn dò: · Liên hệ GD: Em cảm nhận được điều gì khi đọc bài thơ? Nhận xét bổ sung chốt ý nghĩa bài thơ. · Nhận xét tiết học. · Dặn HS luyện đọc học thuộc cả bài thơ ở nhà. |
-3 HS lên bảng, đọc, trả lời câu hỏi. -Lớp NX, bổ sung.
-HS quan sát tranh, NX. -1HS khá đọc toàn bài. -HS luyện đọc nối tiếp khổ thơ. -Luyện đọc tiếng từ và câu khó. Đọc chú giải trong sgk. -HS nghe, cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk, NX bổ sung, thống nhất ý đúng.
-Học sinh luyện đọc trong nhóm. Thi đọc diễn cảm trước lớp. Nhận xét bạn đọc.
HS liên hệ phát biểu, nêu ý nghĩa bài thơ. |