Giáo án Toán lớp 4 bài 110: Luyện tập

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định:

- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học và chuẩn bị sách vở để học bài.

2.Kiểm tra bài cũ

- GV gọi HS lên bảng, yêu cầu các em nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số và làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của Tiết 109.

- GV nhận xét và cho điểm HS.

3.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Trong giờ học này, các em sẽ được rèn luyện kĩ năng so sánh hai phân số.

b) Hướng dẫn luyện tập

Bài 1

* Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

*Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số ta làm như thế nào?

- GV lưu ý: Khi thực hiện so sánh hai phân số khác mẫu số không nhất thiết phải quy đồng mẫu số thì mới đưa về được dạng hai phân số cùng mẫu số. Vì thế khi làm bài các em cần chú ý quan sát để lựa chọn cách

thực hiện cho tiện.

- GV lần lượt chữa từng phần của bài.

- GV nhận xét và cho điểm HS.

Bài 2

- GV viết phần a của bài tập lên bảng và yêu cầu HS suy nghĩ để tìm hai cách so sánh phân số và .

+Quy đồng mẫu số các phân số rồi so sánh.

+So sánh với 1.

- GV yêu cầu HS tự làm bài theo cách quy đồng mẫu số rồi so sánh, sau đó hướng dẫn HS cách so sánh với 1.

+Hãy so sánh từng phân số trên với 1.

+Dựa vào kết quả so sánh từng phân số với 1, em hãy so sánh hai phân số đó với nhau.

* Với các bài toán về so sánh hai phân số, trong trường hợp nào chúng ta có thể áp dụng cách so sánh phân số với 1?

- GV yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại của bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS.

Bài 3

- GV yêu cầu HS quy đồng mẫu số rồi so sánh hai phân số.

* Em có nhận xét gì về tử số của hai phân số trên.

* Phân số nào là phân số bé hơn.

* Phân số nào là phân số lớn hơn?

* Mẫu số của phân số lớn hơn hay bé hơn mẫu số của phân số?

* Như vậy, khi so sánh hai phân số có cùng tử số, ta có thể dựa vào mẫu số để so sánh như thế nào ?

- GV yêu cầu HS nhắc lại kết luận, sau đó tự làm tiếp các phần còn lại.

- GV nhận xét và cho điểm HS.

4. Củng cố:

- HS nêu lại các bước để thực hiện xếp các phân số theo thứ tự đã cho?

5. Dặn dò:

-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập chưa hoàn thành ở lớp và chuẩn bị bài sau: luyện tập chung

- HS lắng nghe và thực hiện.

-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.

- HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.

- HS lắng nghe.

-HĐ cá nhân

- Yêu cầu chúng ta so sánh hai phân số .

-Quy đồng mẫu số hai phân số rồi mới so sánh .

- HS nghe giảng, sau đó làm bài.

-2 HS lên bảng làm bài.

- 1HS thực hiện so sánh 2 cặp phân số, HS cả lớp làm bài vào VỞ..

- HS trao đổi nhóm đôi.

- HS thực hiện

-Khi hai phân số cần so sánh với một phân số lớn hơn 1 và phân số kia nhỏ hơn 1.

-HĐ cá nhân

- HS thực hiện:

- Phân số cùng có tử số là 4.

- HS trao đổi theo cặp.

- HS làm bài vào vở, sau đó 1 HS đọc bài làm trước lớp.

- Mẫu số bé hơn thì phân số ấy lớn hơn.

-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở..

- HS lắng nghe.