Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 4 - Tiết 18

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

I- TRƯỚC KHI ĐỌC

* Hoạt động 1: Khởi động

* Trò chơi: “Đối đáp đồng dao”

- Treo bài vè lên bảng

- Nhận xét tuyên dương

*Hoạt động 2: Giới thiệu bài

- Kể cho HS nghe 1 tình huống cần viết đơn

Kết luận: Trong cuộc sống của chúng ta, bất kì ai cũng phải có những lúc cần phải viết đơn, thư…và dĩ nhiên sẽ có những mẫu đơn chúng ta phải điền vào chỗ trống. Vì thế hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về vấn đề này.

II- TRONG KHI ĐỌC

* Hoạt động 2:

- Hãy cho biết các em đã từng phải viết hoặc đã điền vào những đơn hoặc giấy tờ gì?

- Nêu yêu cầu

- Tổ chức cho HS đi tham quan sản phẩm của bạn để nhận xét và mở rộng thêm kiến thức.

* Hoạt động 3: Sau khi đọc

- Nêu yêu cầu

- Theo dõi- giúp đỡ và cùng giao lưu với HS.

Liên hệ giáo dục.

Nhận xét- dăn dò

- HS tham gia đối đáp bài “Vè nói ngược” theo 2 Đội chơi

*Lắng nghe, đưa ra ý kiến của mình.

- HS phát biểu: Đơn xin vào Đội, Đơn xin nghỉ học, Phiếu đăng kí mượn sách trong thư viện, thẻ thư viện…..

- Trình bày những mẫu đơn, thẻ đã chuẩn bị theo nhóm.

- HS nào không có chuẩn bị có thể xin của giáo viên.

- HS thực hành điền thông tin vào giấy tờ in sẵn.

- Trình bày lên bảng nhóm

- HS tiến hành tham quan theo vòng tròn.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.

- Lớp nhận xét, bổ sung

Tự tin áp dụng những kiến thức mình đang có vào công việc hiện tại cần đến sự trợ giúp của học sinh trong hoạt động của trường học, thư viện trường và các mẫu đơn như: Đơn xin vào Đội…