Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 3 - Tiết 8
Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 3
Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 3 - Tiết 8 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu tới thầy cô giáo, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và chuẩn bị giáo án thêm hiệu quả hơn, giúp học sinh biết quý môi trường sống và lối sống văn hóa của bản thân, gia đình và cộng đồng.
Giáo án điện tử môn Tiết đọc thư viện khối 3
Bài 8: Hướng dẫn các em tìm hiểu những sách truyện
nói về sự khác biệt về thành thị và nông thôn
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS học được sự khác biệt môi trường sống sẽ tạo ra những điều kiện khoảng cách giữa thành thị - nông thôn, lối sống thành thị - nông thôn.
2. Kỹ năng: Giúp HS dễ dàng thích nghi khi chứng kiến sự khác biệt văn hóa sống giũa nông thôn, thành thị. Tập cho các em lắng nghe và hiểu rõ, nhớ được chi tiết cốt truyện.
3. Thái độ: GD HS hiểu và biết quý môi trường sống của bản thân gia đình và cộng đồng của mình nhưng cũng hướng cho các em biết cách sống hòa nhập thích nghi khi ở môi trường mới.
II.CHUẨN BỊ:
* Địa điểm: Thư viện trường.
* GV: Sách truyện: 4 quyển “Chuột đồng và chuột nhà”, thẻ từ.
* HS: Sổ nhật kí đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
1. TRƯỚC KHI ĐỌC: (5’) * Hoạt động: Trò chơi “Đối mặt” - Mục tiêu: HS kể được những điều em biết về thành thị và nông thôn. - Cách tiến hành: + Chia nhóm, giao việc + Yêu cầu các nhóm thi nêu tên các thành phố và làng quê mà các em biết.
+ Nhận xét tuyên dương đội thắng cuộc.
+ Nhận xét và chuyển ý (theo chủ đề) 2. TRONG KHI ĐỌC: (20’) * Hoạt động: Đọc sách - Mục tiêu: HS hiểu rõ nhớ chi tiết câu chuyện, thấy được sự khác biệt giữa thành thị, nông thôn. - Cách tiến hành: + Chủ điểm tháng này là gì? + Tuần này học luyện từ và câu nói về nội dung nào? - Giới thiệu một số truyện nói về thành thị và nông thôn. - GV giới thiệu truyện: “Chuột đồng và chuột nhà”. + Đính câu hỏi - Đến từng nhóm trò chuyện với các em về nội dung câu chuyện. 3. SAU KHI ĐỌC: (20’) - Yêu cầu HS trình bày lại câu chuyện theo câu hỏi. - Qua câu chuyện giúp em hiểu điều gì? * Củng cố - dặn dò: - Qua tiết học hôm nay các em học được điều gì? * GDHS Biết quý môi trường sống và lối sống văn hóa của bản thân, gia đình và cộng đồng. |
HT: Nhóm, lớp
* Phương án 1: - Các nhóm tập hợp thành vòng tròn - Các nhóm lần lượt nêu tên thành thị hoặc nông thôn mà các em biết. Nhóm nào có bạn nêu sai thì bạn đó bị loại. - Nhận xét * Phương án 2: - Cá nhân trong nhóm viết tên thành thị hoặc tên nông thôn vào thẻ cá nhân của mình (thẻ hình quả/con vật) - Đặt lên bàn và Lựa chọn (trùng thì đặt cạnh nhau) - Khi cả lớp cùng hoạt động thì các nhóm lần lượt nêu tên TT hoặc NT.
HT: Nhóm, lớp
- Thành thị và nông thôn.
- Lắng nghe - Các nhóm cùng đọc câu chuyện: “Chuột đồng và chuột nhà”. + Họ sống và làm việc ở đâu? + Sự khác biệt giữa môi trường sống của họ như thế nào? + Ý nghĩa câu chuyện này à gì? - HS nối tiếp đọc to trong nhóm. - Biết được sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn. - Nêu cảm nhận của mình. * Biết quý môi trường sống và lối sống văn hóa của bản thân, gia đình và cộng đồng. - Nhận xét tuyên dương bạn học tốt.
- Về nhà kể lại câu chuyện vừa nghe cho người thân nghe. - Ghi vào sổ Nhật ký - Lắng nghe. |
Qua bài soạn lớp 3 trên, các thầy cô sẽ truyền tải đến học sinh những thông điệp quý báu về vẻ đẹp của thành thị và nông thôn, qua đó sẽ giúp các em học sinh dễ dàng thích nghi khi chứng kiến sự khác biệt văn hóa sống giữa nông thôn, thành thị, tập cho các em lắng nghe và hiểu rõ, nhớ được chi tiết cốt truyện.
Ngoài Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 3 - Tiết 8, các em học sinh có thể tham khảo các bài tập SGK môn Toán lớp 3, Môn Tiếng Việt lớp 3, Môn Tin Học lớp 3, Đạo Đức lớp 3, Giải bài tập Tự nhiên và Xã hội 3, Tiếng Anh lớp 3....cùng với các đề thi học kì 1 lớp 3 và đề thi học kì 2 lớp 3 đầy đủ và chi tiết trên trang Tìm Đáp Án để chuẩn bị cho các kỳ thi sắp tới đạt kết quả cao.