Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 45

Admin
Admin 30 Tháng bảy, 2018

Giáo án Tập đọc lớp 5

Giáo án Tập đọc lớp 5 bài 45: Luật tục xưa của người Ê-đê bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Đọc với giọng trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản.

2. Kĩ năng: Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê-đê xưa; kể được 1 đến 2 luật của nước ta (trả lời được các câu hỏi trong Sách giáo khoa).

3. Thái độ: Yêu thích môn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

  • Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc lại.
  • Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (4 phút):

- KTBC: Gọi HS đọc thuộc lòng bài Chú đi tuần và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét, cho điểm.

- GTB: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài.

- GV treo tranh lên bảng.

- Chia bài văn thành 3 đoạn:

+ Đoạn 1: từ đầu đến chịu chết.

+ Đoạn 2: tiếp theo đến chắc chắn.

+ Đoạn 3: phần còn lại.

- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù hợp.

- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời nêu phần Chú giải SGK.

- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng.

- GV đọc toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản

b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi SGK để hiểu nội dung của bài.

* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung của bài:

+ Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?

+ Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội?

+ Tìm những chi tiết trong bài cho thấy người Ê-đê xử phạt rất công bằng?

+ Kể tên một số luật của nước ta hiện nay mà em biết?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại. (10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản .

* Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc.

- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn 1.

- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS.

- GV tuyên dương những em đọc hay nhất.

3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút

- Nhận xét tiết học.

- Về đọc lại bài nhiều lần.

- Chuẩn bị bài Hộp thư mật.

HS đọc thuộc lòng bài Chú đi tuần và trả lời câu hỏi.

- HS khá giỏi đọc cả bài.

- HS quan sát tranh minh họa bài văn.

- HS lấy viết làm dấu các đoạn của bài.

- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn.

- HS đọc từng đoạn nối tiếp.

- HS nêu mục Chú giải SGK.

- HS đọc theo cặp

-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi:

+ Để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng.

+ Tội không hỏi cha, mẹ; tội ăn cắp; tội giúp kẻ có tội; tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình.

+ Chuyện nhỏ thì xử nhẹ, tội lớn thì xử nặng, người phạm tội là anh em, bà con cũng xử vậy. Tang chứng phải chắc chắn.

+ HS nêu theo hiểu biết của mình: Luật Giáo dục, Luật Bảo vệ môi trường,…

- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài.

- HS luyện đọc lại đoạn 1.

- Một vài HS thi luyện đọc hay trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!