Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy - Tiết 1
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy - Tiết 1 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 7: Vũ điệu của sắc màu - Tiết 1
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 7: Vũ điệu của sắc màu - Tiết 2
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy - Tiết 2
I. MỤC TIÊU
- Nhận biết vẻ đẹp của sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy.
- Biết cách gấp giấy, tạo ra được sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy.
- Kết hợp được các sản phẩm của cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK Mĩ Thuật 4
2. Học sinh:
- Màu vẽ, giấy vẽ, bút chì…
- Kéo, hồ dán, băng dính….
- Bìa, sợi, len, khung…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 1
|
Giáo viên |
Học sinh |
|
Hoạt động 1: Tìm hiểu - Quan sát hình 8.1 thảo luận để nhận biết về: hình, màu sắc của những nếp gấp giấy.
- Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Cách thực hiện - Quan sát hình 8.2 để thảo luận và nhận biết cách thực hiện từ những nếp gấp giấy - GV hướng dẫn
- Yêu cầu HS xem phần ghi nhớ SGK Quan sát hình 8.3 tham khảo các sản phẩm với nếp gấp giấy để có ý tưởng sáng tạo |
- Quan sát, thảo luận nhóm và trả lời + Hình dáng: con vật, đồ vật, bông hoa… + Màu sắc: phong phú, hài hòa - 1,2 HS đọc ghi nhớ
- Quan sát và thảo luận nhóm tìm ra cách thực hiện: + Tạo nếp gấp + Gấp đôi tờ giấy đã gấp, dùng hồ dán (dùng chỉ, dây nhỏ) tạo thành hình quạt + Kết hợp nhiều mảnh ghép, nhiều màu sắc với các khổ giấy chất liệu khác nhau để sáng tạo theo ý thích. + 1,2 HS đọc phần ghi nhớ + Học sinh quan sát,tham khảo tranh.
|