Giáo án mầm non đề tài: Thăm nhà bà

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ.

* Trò truyện:

- Cho trẻ hát bài: Cháu yêu bà.

- Các con vừa hát bài hát gì?

- Bài hát nói về ai?

- Các con ạ trong mỗi chúng ta ai cũng có một gia đình, gia đình là cái nôi đầu tiên nuôi dưỡng các con nên người, cô biết trong lớp mình gia đình bạn nào cũng êm ấm, hạnh phúc.

- Cô gọi 2- 3 trẻ lên kể gia đình trẻ.

+ Gia đình con có những ai?

- Giáo dục: Gia đình có 1- 2 con là gia đình ít con, gia đình có 3 con trở lên là gia đình đông con.

- Trong mỗi một gia đình chúng ta ai cũng có bà, bà là người mà ai trong chúng ta cũng hết mực kính trọng và yêu thương, có bạn được bà chăm sóc hàng ngày, có bạn bà ở quê rất xa, cũng có bạn bà đi xa mãi mãi, nhưng những hình đẹp về bà vẫn đọng mãi trong lòng chúng ta.

- Hôm nay cô và các con cùng tổ chức đi thăm quan nhà bà nhé.

- Các con thấy khung cảnh nhà bà có đẹp không?

- Các con thấy khung cảnh nhà bà có những gì?

- Những khung cảnh đó cũng chính là một bài thơ mà cô muốn gửi tặng các con, các con hãy lắng nghe nhé.

+ Cô đọc lần 1.

- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.

- Hỏi trẻ các con thấy bài thơ có hay không?

- Cô còn có bức tranh minh họa bài thơ rất hay nữa đấy các con có muốn thưởng thức không?

+ Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa.

* Trích dẫn, đàm thoại:

- Cô đọc: “Đến thăm bà

Bà đi vắng

Có đàn gà

Chơi ngoài nắng”.

- Em bé đến thăm bà, bà có ở nhà không các con?

- Đến thăm bà em bé thấy gì ở ngoài sân?

“Cháu đứng ngắm

Đàn gà con

Rồi gọi luôn

Bập, bập, bập.”

- Bạn nhỏ trong bài thơ rất ngoan, bạn đến thăm bà nhưng bà không có ở nhà, bạn ấy không về mà con đứng ngắm đàn gà con đấy.

- Bạn nhỏ gọi đàn gà con như thế nào?

Cô đọc : “Chúng lật đật

Chạy nhanh nhanh

Xúm vòng quanh

Kêu: chiếp, chiếp”.

- Các con thấy đàn gà con chạy như thế nào?

- Đàn gà con kêu như thế nào?

- Những chú gà con mải miết nhặt những hạt thóc vàng.

Cô đọc: “Gà mải miết

Nhặt thóc vàng

Cháu nhẹ nhàng

Lùa vào mát”.

- Em bé giúp bà lùa đàn gà vào đâu?

- Qua bài thơ các con thấy em bé trong bài thơ là người như thế nào?

- Các con còn nhỏ các con làm gì giúp ông bà, bố mẹ?

* Dạy trẻ đọc thơ:

- Cô thấy lớp mình học rất giỏi chúng mình cùng thể hiện tình cảm qua bài thơ này nhé.

- Cho cả lớp đọc 2- 3 lần.

- Tổ, nhóm, cá nhân đọc.

- Cô sửa sai cho trẻ.

* Trò chơi: Thi xem ai nhanh

+ Luật chơi:- Đội nào nhanh, mang nhiều hạt thóc về đội đó thắng cuộc.

- Cách chơi: Cô chuẩn bị sẵn 2 rổ đựng hạt thóc nhiệm vụ của 2 đội các thành viên đi trong đường hẹp lên mang hạt thóc về đội nào nhanh mang nhiều hạt thóc về là thắng cuộc.

- Trẻ chơi.

- Cô kiểm tra nhận xét kết quả của 2 đội chơi.

- Cô cho trẻ đọc lại bài thơ “Thăm nhà bà”.

- Trẻ hát.

- Bài “Cháu yêu bà”.

- Nói về bà.

- Nghe cô nói.

- Trẻ lên kể.

- Nghe cô giáo dục.

- Có ạ.

- Trẻ kể.

- Nghe cô đọc.

- Có ạ.

- Nghe cô đọc theo tranh.

- Không ạ.

- Đàn gà.

- Nghe cô nói.

- Gọi bập, bập.

- Chạy nhanh nhanh.

- Kêu chiếp, chiếp.

- Vào mát.

- Ngoan, biết giúp đỡ bà

- Trẻ thực hiện.

- Nghe cô nói luật chơi, cách chơi.

- Trẻ chơi.

- Trẻ đọc thơ.