Giáo án lớp cơm thường (25 - 36 tháng): Nhận biết chén, muỗng, dĩa, ly

Giáo án lớp cơm thường (25 - 36 tháng): Nhận biết chén, muỗng, dĩa, ly

Giáo án lớp cơm thường (25 - 36 tháng): Nhận biết chén, muỗng, dĩa, ly là tài liệu tham khảo hay dành cho các cô dạy trẻ. Qua các trò chơi được tổ chức, giúp trẻ phát triển nhận thức tư duy tốt hơn, kích thích các giác quan hoạt động, cảm nhận và phán đoán phân biệt được sự vật xung quanh.

Giáo án lớp cơm thường (25 - 36 tháng): Nhận biết màu đỏ

Giáo án lớp cơm thường (25 - 36 tháng): Bé và chú bộ đội

GIÁO ÁN NHẬN BIẾT CHÉN, MUỖNG, DĨA, LY

Đối tượng: 25 - 36 tháng.

I. Mục đích yêu cầu.

• Trẻ nhận biết và gọi tên: chén, muỗng, dĩa, ly.
• Trẻ nói trọn được câu, biết được công dụng của chúng.
• Trẻ biết chơi đút búp bê ăn.

II. Chuẩn bị.

• Đồ chơi: chén, muỗng, dĩa, ly.
• Búp bê.

III. Tiến hành 1.

Hoạt động 1: Cái gì đây?

• Cô tạo tình huống có búp bê đến chơi, cô dọn đồ ăn ra chơi đút bé ăn, cô đưa từng cái: chén, muỗng, dĩa, ly, hỏi trẻ: cái gì đây, để làm gì, giúp trẻ trả lời trọn câu.
• Cho trẻ chơi: cái gì biến mất, cô cất đi và hỏi trẻ cái gì biến mất và cho trẻ đoán.

Hoạt động 2: Chơi đút búp bê ăn.

• Cô hướng trẻ chơi đút búp bê ăn. Trong khi trẻ chơi cô hỏi trẻ, con đang cầm cái gì, để làm gì.
• Kết thúc tiết học.