Giáo án Lịch sử lớp 5 bài 25: Lễ kí hiệp định Paris

Thời gian

Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu

Phương pháp hình thức tổ chức dạy học tương ứng

Đ D

5'

33’

A. Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy kể lại cuộc chiến đấu của quân dân Hà Nội trong đêm ngày 26 - 12 – 1972?

- Tại sao ngày 30 - 12 - 1972 Tổng thống Mĩ phải tuyên bố ngững ném bom miền Bắc?

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

2. Nội dung hoạt động.

* Hoạt động 1: Vì sao Mĩ buộc phải kí hiệp định Pa-ri? Khung cảnh lễ kí hiệp định Pa- Ri.

- Hiệp định Pa- Ri được kí ở đâu? Vào ngày nào?

- Lý do buộc Mỹ phải ký hiệp định Pa - ri?

- Sự kéo dài của hội nghị Pa - ri là do đâu?

- Tại sao vào thời điểm sau năm 1973 Mĩ phải ký hiệp định Pa - ri?

- Hình ảnh nào cho ta thấy nhân dân Pháp rất ủng hộ cuộc kháng chiến chống Mĩ của nhân dân ta?

- Em hãy mô tả sơ lược khung cảnh lễ kí hiệp định Pa – Ri?

- Hoàn cảnh của Mĩ năm 1973, giống gì hoàn cảnh của pháp năm 1954?

* Phương pháp kiểm tra và đánh giá.

- 2 HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, cho điểm.

- GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi vở.

* Phương pháp nêu vấn đề.

- HS đọc SGK, rút ra câu trả lời.

- HS lần lượt nêu ý kiến về các vấn đề trên, lớp nghe bổ sung ý kiến.

- 2 HS mô tả về khung cảnh lễ kí hiệp định Pa – ri.

- Gv bổ sung câu hỏi 7.

Phấn màu

tranh

SGK

2’

*Hoạt động 2: Nội dung chủ yếu nhất của hiệp định PA - ri.

- Thuật lại diễn biến của lễ ký kết?

- Trình bày nội dung chủ yếu của hiệp định Pa – ri?

- (Mĩ phải rút toàn bộ quân khỏi Việt Nam. Phải chấm dứt dính lứu quân sự và phải có trách nhiệm trong việc hàn gắn vết thương chiến tranh).

* Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử.

- Hiệp định Pa – ri có ý nghĩa thế nào với lịch sử dân tộc?

* GV rút ra nội dung cần ghi nhớ: ngày 27/ 1/1973, tại Pa- ri đã diễn ra lễ kí hiệp định về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam.Đế quốc Mĩ buộc phải rút quân khỏi Việt nam.

3. Củng cố, dặn dò.

- Lễ ký hiệp định Pa - ri được ký chính thức vào ngày tháng năm nào? ở đâu?

- GV nhận xét tiết học.

- Về học thuộc bài, chuẩn bị tốt bài sau "Tiến vào dinh Độc Lập", sưu tầm tranh ảnh.

* Phương pháp thảo luận nhóm.

- Các nhóm (4) đọc SGK cùng nhau thảo luận để giải quyết vấn đề Gv đưa ra.

- Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ý kiến.

- GV chốt lại nội dung ghi nhớ.

- Vài HS đọc ghi nhớ.