Giáo án Học vần 1 bài 43: Ôn tập

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giới thiệu bài: Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới?

- GV gắn Bảng ôn được phóng to

Hoạt động 1: Ôn tập:

• Mục tiêu: Ôn các vần đã học
• Cách tiến hành: Các vần đã học:
• Ghép chữ và vần thành tiếng

Giải lao

Hoạt động 2: Luyện đọc

• MT: HS đọc được các từ ứng dụng
• Cách tiến hành: HS Đọc từ ngữ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm
  Giải thích từ: ao bèo, cá sấu, kì diệu

Hoạt động 3: Luyện viết

• MT: HS viết đúng quy trình các từ vào bảng con
• Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con:
• Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
• Đọc lại bài ở trên bảng
• Củng cố dặn dò

Tiết 2:

Hoạt động 1: Luyện đọc

• Mục tiêu: Đọc được đoạn thơ ứng dụng
• Cách tiến hành: Đọc lại bài tiết 1
• GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
• Đọc câu ứng dụng:
• Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo
• có nhiều châu chấu, cào cào.
• Đọc SGK:

Giải lao

Hoạt động 2: Luyện viết:

• MT: HS viết đúng các từ vào vở
• Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào vở theo dòng

Hoạt động 3: Kể chuyện:

• Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện: “Sói và Cừu”
• Cách tiến hành:
• GV dẫn vào câu chuyện
• GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ

Tranh 1: Một con Sói đói đang lồng lộn đi tìm thức ăn, bỗng gặp Cừu. Nó chắc chắn mẩm được một bữa ngon lành. Nó tiến tới nói:

- Này Cừu, hôm nay mày tận số rồi.

Trước khi chết mày có mong muốn gì không?

Tranh 2: Sói nghĩ con mồi này không thể chạy thoát được. Nó liền thoắng giọng rồi cất tiếng sủa lên thật to .

Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu bỗng nghe tiếng gào của chó Sói. Anh liền chạy nhanh đến. Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống ông ổng. Người chăn Cừu liền giáng cho nó một gậy.

Tranh 4: Cừu thoát nạn.

+ Ý nghĩa:

Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội.

Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết.

4: Củng cố dặn dò

HS nêu

HS lên bảng chỉ và đọc vần

HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn.

Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn

Đọc (cá nhân - đồng thanh)

Theo dõi qui trình

Viết b. con: cá sấu

(cá nhân - đồng thanh)

Đọc (c nhân 10 em – đ thanh)

Quan sát tranh

HS đọc trơn (c nhân– đ thanh)

HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em

Viết vở tập viết

HS đọc tên câu chuyện

Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài.