Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 2

Admin
Admin 14 Tháng ba, 2018

Giáo án môn Đạo đức lớp 4

Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 2 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Tiết 1

Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Tiết 2

Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 13: Tôn trọng luật giao thông - Tiết 1

I/ Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết.

  • Khái quát hoá lại những kiến thức đã học từ tuần 19-24.
  • Biết vận dụng những kiến thức đã học để làm 1số bài tập.

II.Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu học tập.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

A. Bài cũ:

- Vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng?

- Hãy nêu một số việc làm để bảo vệ các công trình công cộng?

B. Bài mới:

Nêu mục tiêu bài học.

Hoạt động 1:

*Cho HS thống kê những bài đã học và nội dung từng bài:

- Kính trọng biết ơn người lao động.

- Lịch sự với mọi người.

- Gĩư gìn các công trình công cộng.

- Gọi HS nêu. Nhận xét.

Hoạt động 2:

Các hành động thể hiện kính trọng biết ơn người lao động:

- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm:

- GV phát bảng từ để HS viết câu trả lời.

- GV cùng học sinh đánh dấu vào những ý trả lời đúng.

- Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại toàn bộ các hành động thể hiện kính trọng biết ơn người lao động:

- GV chốt ý .

Hoạt động 3: Làm các bài tập. (VBT)

Bài tập 2/27,Bài tập 4/30, Bài tập 5/34.

- GV theo dõi và chấm vỡ bài tập.

- Nhận xét kiểm tra vỡ bài tập.

C. Củng cố, dặn dò:

- GV kết luận chung ....

- Cho HS đọc bài, tuyên dương.

- Bài sau: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (t1)

- 4 HS trả lời bài.

*Cho HS thống kê những bài đã học và nội dung từng bài ...

- HS nêu. Nhận xét.

* Thảo luận N4.

Hãy kể ra những hành động thể hiện kính trọng biết ơn người lao động:

của em?

- Các nhóm dán kết quả lên bảng, đại diện nhóm trình bày ngắn gọn.

- HS nhận xét, bổ sung ....

- HS lắng nghe.

- HS làm việc cá nhân.

Bài tập : Nhằm góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực mỗi học sinh chúng ta phải làm gì ?


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Xem thêm