Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động - Tiết 2
Giáo án môn Đạo đức lớp 4
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động - Tiết 2 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 8: Yêu lao động - Tiết 2
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 10: Lịch sự với mọi người - Tiết 1
I/ Mục tiêu:
Học xong bài này HS có khả năng:
- Bước đầu biết cư xử lễ phép với nhứng người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả lao động của họ.
II/ Các kỹ năng sống cơ bản:
- Kĩ năng tôn trọng giá trị sức lao động.
- Kĩ năng thể hiện sự tôn trọng, lễ phép với người lao động.
III Phương tiện dạy học: Một số đồ dùng trò chơi sắm vai.
IV/ Hoạt động trên lớp
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1/ Kiểm tra bài cũ: Biết ơn người LĐ (tiết 1). 2/ Bài mới: Giới thiệu bài (Khám phá). 3/ Kết nối: HĐ1: Thảo luận nhóm và đóng vai. Bài tập 4/tr30: Gv giao nhiệm vụ cho các nhóm Nhóm 1,2: Tình huống a Nhóm 3,4: Tình huống b
- Cách xử lý các tình huống trên đã phù hợp chưa? - Cảm nghĩ của em khi sử lí tình huống như vậy? GV nhận xét kết luận HĐ2: (Trình bày sản phẩm) Bài tập 5 tr/30. GV lần lược cho HS trình bày các câu ca dao,tục ngữ,thơ,bài hát ,truyện..nói về người lao động Gv nhận xét kết kuận Bài tập 6 tr/30 GV nêu yêu cầu Cho HS nêu ý lựa chọn của mình (vẽ tranh)
GV kết luận Củng cố: (Vận dụng) Vì sao ta phải biết kính trọng biết ơn người lao động? Đọc bài học Dặn dò: chuẩn bị bài sau |
Kiểm tra 2 HS Kiểm tra vở BT 4 HS
HS HĐ nhóm 1 HS nêu yêu cầu bài tập. HS thảo luận nhóm đóng vai. Các nhóm trình bày trước lớp Hs đặt câu hỏi phỏng vấn các vai Lớp nhận xét, bổ sung
1 HS nêu yêu cầu bài tập HS hoạt động cá nhân dựa vào các tư liệu sưu tầm được để trình bày trước lớp
1 HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động cá nhân nêu chọn lựa nội dung tranh của mình về sự kính trọng, biết ơn người lao động. HS trình bày kết quả tranh nêu ý nghĩa tranh của mình
HS trả lời 2 HS đọc bài học Lịch sự với mọi người.
|