Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 7: Biết ơn thầy cô giáo - Tiết 1
Giáo án môn Đạo đức lớp 4
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 7: Biết ơn thầy cô giáo - Tiết 1 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Tiết 2
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 7: Biết ơn thầy cô giáo - Tiết 2
I/ Mục tiêu:
Học xong bài này HS có khả năng:
- Biết được công lao của thầy giáo, cô giáo.
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo.
- Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
GDKNS
- Kỹ năng tự nhận thức giá trị công lao dạy dỗ của thầy cô.
- Kỹ năng lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô.
- Kỹ năng thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cô.
II/ Chuẩn bị: Phiếu BT bài tập 2.
III/ Hoạt động trên lớp
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
||||
1/ Kiểm tra bài cũ: Tiết kiệm thời giờ
2/ Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: HS xử lý tình huống. Gv nêu tình huống. GV hướng dẫn quan sát tranh. Giao nhiệm vụ cho các nhóm: - Các bạn sẽ làm gì khi nghe Vân báo tin cô giáo cũ bị ốm? - Em sẽ làm gì khi nghe Vân nói? Vì sao?
Gv nhận xét kết luận: Gợi ý HS rút ra bài học: -Vì sao chúng ta phải kính trọng, biết ơn thầy, cô giáo? - Em phải làm gì để tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo? HĐ2: HS nhận biết hành vi tôn trọng, biết ơn thầy cô. * Bài tập 1/tr22: Giao nhiệm vụ cho các nhóm.
Gv nhận xét,kết luận
* Bài tập 2 tr/22
Gv nhận xét kết luận: Củng cố: Vì sao ta phải biết ơn thầy cô giáo? Nhận xét tiết học Dặn dò: chuẩn bị bài sau: Biết ơn thầy cô giáo (tt) |
Kiểm tra 2 HS Kiểm tra vở BT 4 HS
HS hoạt động nhóm nêu các cách ứng xử có thể xảy ra, chọn cách ứng xử thích hợp và nêu lý do chọn cách ứng xử đó ?
Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét, bổ sung
HS trả lời cá nhân * Ghi nhớ: Các thầy giáo,cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
- 1 HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm quan sát các tranh trao đổi những việc làm thể hiện lòng biết ơn,kính trọng thầy cô giáo. Đại diện các nhóm trình bày. - HS Hoạt động nhóm chọn các việc làm thể hiện lòng biết ơn và những việc chưa thể hiện lòng biết ơn với thầy cô. Các nhóm trình bày kết quả
HS trả lời
Sưu tầm bài hát,thơ tranh ảnh… |