Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Tiết 2
Giáo án môn Đạo đức lớp 4
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Tiết 2 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài: Thực hành giữa học kì 1
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 4 bài 7: Biết ơn thầy cô giáo - Tiết 1
I/ Mục tiêu:
Học xong bài này HS biết được:
- Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình.
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
GDKNS
- Kỹ năng xác định giá trị tình cảm của cha mẹ dành cho con cái.
- Kỹ năng lắng nghe lời dạy bảo của cha mẹ.
- Kỹ năng thể hiện tình cảm yêu thương của mình với cha mẹ.
II/ Chuẩn bị: Tranh BT3 sgk.
III / Hoạt động trên lớp
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1/ Kiểm tra bài cũ: Vì sao ta phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ?
2/ Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: HS thực hành qua đóng vai tình huống. GV hướng dẫn quan sát tranh. Giao nhiệm vụ cho các nhóm Nhóm1-3 tranh 1; Nhóm 3-4 tranh 2 Hướng dẫn HS phỏng vấn về cách ứng xử của các vai trong tranh. Gv kết luận: Con cháu hiếu thảo cần phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, nhất là khi ông bà già yếu, ốm đau.
HĐ2: HS liên hệ thực tế bản thân. Bài tập 4/tr20: Giao nhiệm vụ cho các nhóm.
Cho HS làm bài ở vở BT - GV nhận xét,tuyên dương
HĐ3: HS trình bày tư liệu sưu tầm được Gv lần lượt cho HS trình bày các nội dung sưu tầm: chuyện, thơ, ca dao, tục ngữ. Gv nhận xét kết luận Củng cố: Vì sao ta phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ?
Nhận xét tiết học Dặn dò: Thực hành ở gia đình chuẩn bị bài sau: Biết ơn thầy cô giáo |
Kiểm tra 2 HS Kiểm tra vở BT 4 HS
HS hoạt động nhóm quan sát tranh1,2 bài tập 3 (trang 19sgk). HS nêu nội dung tranh. HS thảo luận,đóng vai theo nội dung tranh. Đại diện các nhóm trình bày Hs tham gia phỏng vấn.
1 HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm 2 trao đổi những việc đã làm và sẽ làm để thể hiện lòng biết ơn với ông bà,cha mẹ. HS làm việc cá nhân ở vở BT HS trình bày kết quả
HS hoạt động cá nhân Lần lượt HS trình bày theo nội dung yêu cầu của GV
HS trả lời.
|