Bài 9 trang 37 VBT Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức

Bài tập 1

Viết tên những cảm xúc vào dưới các gương mặt sau đây:

Hình ảnh: Trang 37 VBT

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

 Vui vẻ                                       Sợ hãi                                Ngạc nhiên

 Buồn bã                              Ngại ngùng                              Tức giận

Bài tập 2

Hãy phân biệt cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực bằng cách đánh dấu  vào các ô phù hợp.

Em thấy mình cần hạn chế những cảm xúc nào? Vì sao?

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Em thấy mình cần hạn chế cảm xúc buồn và tức giận. Bởi đó là những cảm xúc tiêu cực khiến tâm trạng của bản thân không thoải mái, dễ ảnh hưởng đến sức khỏe, công việc, học tập và gây ảnh hưởng đến mọi người xung quanh.

Bài tập 3

Em sẽ có cảm xúc như thế nào nếu ở trong những tình huống dưới đây:

Hình ảnh: Trang 39, 40 VBT

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết:

Hình 1:

Em sẽ thấy rất vui vì được cô giáo khen.

Hình 2:

Em sẽ cảm thấy lo sợ vì đã làm vỡ chiếc bình.

Hình 3:

Em sẽ cảm thấy buồn khi các bạn không chơi với mình.

Hình 4:

Em sẽ cảm thấy tức giận khi bị bạn bè chê cười.

Bài tập 4

Hãy viết các suy nghĩ tích cực nếu em ở trong các tình huống sau:

Phương pháp giải:

- Phân tích tình huống.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết: