Toán lớp 4 trang 43 - Bài 51: Số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Kết nối tri thức

Trong hộp có 3 quả bóng xanh và 1 quả bóng vàng. Hãy giúp thỏ di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc và tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc.


Câu 1

Trong hộp có 3 quả bóng xanh và 1 quả bóng vàng.

a) Rô-bốt lấy 1 quả bóng từ trong chiếc hộp và quan sát màu bóng lấy được. Nêu các sự kiện có thể xảy ra.

b) Lấy 1 quả bóng ra khỏi hộp, quan sát màu, ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm rồi trả lại bóng vào hộp. Thực hiện 10 lần như vậy.

c) Dựa vào bảng kiểm đếm trả lời câu hỏi.

  • Có bao nhiêu lần lấy được bóng xanh? Có bao nhiêu lần lấy được bóng vàng?
  • Sự kiện nào xuất hiện nhiều lần hơn?

Phương pháp giải:

a) Nêu các sự kiện có thể xảy ra

b) Lấy số bóng trong hộp theo yêu cầu đề bài rồi ghi lại kết quả vào bảng.

Lời giải chi tiết:

a) Các sự kiện có thể xảy ra là:

- Rô-bốt có thể lấy được 1 quả bóng màu xanh

- Rô-bốt có thể lấy được 1 quả bóng màu vàng

b) HS thực hiện theo yêu cầu đề bài.

c) Dựa vào bảng vừa lập được để trả lời câu hỏi


Câu 2

Hãy giúp thỏ di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc và tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc.

  • Nếu kết quả nhận được là số chẵn thì thỏ Chẵn được tiến thêm 1 ô.
  • Nếu kết quả nhận được là số lẻ thì thỏ Lẻ được tiến thêm 1 ô

Thực hiện như vậy, hỏi chú thỏ nào đến đích trước?

Phương pháp giải:

- Gieo hai xúc xắc

- Tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc để xác định chú thỏ nào được tiến thêm 1 ô

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện


Câu 1

Chọn câu trả lời đúng.

Nam gieo một xúc xắc nhiều lần, quan sát số chấm ở mặt trên của xúc xắc đó và ghi lại kết quả nhận được vào bảng dưới đây.

 Hỏi mặt 5 chấm đã xuất hiện bao nhiêu lần?

A. 2 lần                                  

B. 3 lần                                               

C. 5 lần                                   

D.7 lần

Phương pháp giải:

Đọc thông tin trong bảng rồi trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Mặt 5 chấm đã xuất hiện 7 lần.

Chọn đáp án D


Câu 2

Trong túi có 2 chiếc bút màu xanh và 1 chiếc bút màu vàng.

a) Mai lấy 2 chiếc bút ra khỏi túi và quan sát màu bút lấy được. Nêu các sự kiện có thể xảy ra.

b) Lấy 2 chiếc bút ra khỏi túi, quan sát màu, ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm rồi trả lại bút vào trong túi. Thực hiện 20 lần.

c) Từ bảng kiểm đếm, hãy so sánh số lần xuất hiện của sự kiện lấy được 2 chiếc bút khác màu và sự kiện lấy được 2 chiếc bút cùng màu.

Phương pháp giải:

a) Nêu các sự kiện có thể xảy ra

b) Học sinh thực hiện theo yêu cầu của đề bài

Lời giải chi tiết:

a) Các sự kiện có thể xảy ra là:

- Mai có thể lấy được 2 chiếc bút màu xanh

-  Mai có thể lấy được 1 chiếc bút màu xanh, 1 chiếc bút màu vàng.

b) HS thực hiện theo yêu cầu đề bài.

c) Dựa vào kết quả vào bảng kiểm đếm ở câu b) và trả lời câu hỏi.


Câu 3

Có 11 chú rùa cùng nhau thi chạy. Mỗi chú rùa được đánh số từ 2 đến 12. Hãy giúp những chú rùa di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc rồi tính tổng số chấm ở các mặt trên của xúc xắc. Kết quả nhận được là số nào thì chú rùa mang áo ghi số đó được tiến thêm 1 ô.

Thực hiện như vậy. hỏi ba chú rùa về đích đầu tiên theo thứ tự nhất, nhì, ba là những chú rùa nào? Khi đó, chủ rùa nào tiến được ít ô nhất?

Phương pháp giải:

Học sinh tự thực hiện

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện


Lý thuyết