Bài 2: Biết nhận lỗi và sửa lỗi

Bài tập 1

* Đọc truyện:

Cái bình hoa

Hồi ấy, Vô-va mới lên 8 tuổi, rất hay đùa nghịch. Một hôm Vô-va theo mẹ đến chơi nhà cô. Ở nhà cô có rất nhiều trẻ cùng Vô-va chơi đùa vui vẻ. Vô-va vô ý xô vào bàn, làm bình hoa rơi xuống đất.

Khi nghe tiếng "choang", cô chạy vào. Thấy bình đã vỡ, cô hỏi các cháu:

- Cháu nào đánh vỡ bình hoa?

Các cháu đều nói:

- Không phải cháu, không phải cháu!

Ba tháng trôi qua, ko còn ai nhớ đến chuyện cái bình hoa vỡ. Một đêm, thấy Vô-va vẫn còn thao thức, mẹ liền hỏi:

- Sao con chưa ngủ?

Vô-va oà lên khóc và kể hết chuyện cho mẹ nghe. Mẹ an ủi Vô-va:

- Ngày mai, con viết thư và nhận lỗi với cô. Cô sẽ tha thứ cho.

Mấy ngày sau, Vô-va nhận được thư của cô. Cô viết: "Biết tự nhận lỗi, cháu là đứa bé ngoan".

(Phỏng theo Kể chuyện Lê-nin)

Trả lời câu hỏi:

- Vì sao Vô-va lại trằn trọc không ngủ?

- Qua câu chuyện trên, em thấy cần làm gì sau khi có lỗi?

- Biết nhận lỗi sẽ có tác dụng gì?

Lời giải chi tiết:

- Vô-va trằn trọc không ngủ là vì bạn đã đánh vỡ lọ hoa khi ở nhà cô giáo, nhưng lúc cô hỏi ai là người làm vỡ lọ hoa bạn lại chưa dũng cảm nhận lỗi.

- Qua câu chuyện trên, khi có lỗi mình cần dũng cảm nhận lỗi và tìm cách sửa lỗi.

 - Biết nhận lỗi sẽ giúp cho chúng ta dũng cảm đối diễn với lỗi sai của mình và tìm ra được cách sửa chữa.

Bài tập 2

Hãy đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến em cho là đúng.

□ a) Người biết nhận lỗi là người trung thực, dũng cảm.

□ b) Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗi, không cần nhận lỗi.

□ c) Nếu có lỗi chỉ cần tự nhận lỗi, không cần sửa lỗi.

□ d) Cần biết nhận lỗi dù mọi người không biết mình có lỗi.

□ đ) Cần xin lỗi khi có lỗi với bạn bè và các em nhỏ.

□ e) Chỉ cần xin lỗi những người mình quen biết.

Lời giải chi tiết:

Những ý kiến mà em cho là đúng là: a, d

Bài tập 3

Em sẽ làm gì nếu em là các bạn trong tranh? Vì sao?

Lời giải chi tiết:

- Tranh 1: Em sẽ xin lỗi bạn và chú ý lần sau không thất hứa với bạn như thế.

- Tranh 2: Em sẽ xin lỗi mẹ rồi nhanh chóng cất đồ chơi và đi dọn dẹp nhà cửa.

- Tranh 3: Em sẽ xin lỗi bạn và tìm cách dính lại trang sách đã bị rách giúp bạn.

- Tranh 3: Em sẽ nhận lỗi chưa hoàn thành bài tập khi đến lớp, nhanh chóng hoàn thành bài tập rồi chú ý lần sau không để những chuyện như vậy tái phạm.

Bài tập 4

Theo em, các bạn trong các tình huống dưới đây có lỗi không? Em sẽ làm gì nếu gặp phải các tình huống đó?

a) Vân viết chính tả bị điểm xấu vì em nghe không rõ, lại ngồi bàn cuối lớp. Vân muốn viết đúng nhưng không biết làm thế nào?

b) Dương bị đau bụng nên ăn không hết suất cơm. Tổ em bị chê. Các bạn trách Dương dù Dương đã nói lí do.

c) Nga đau tay nên không cắt được chữ trong giờ thủ công. Nga bị phê bình vì không có sản phẩm.

Lời giải chi tiết:

a) Theo em Vân không có lỗi, bạn nên chia sẻ khó khăn này với cô giáo để cô giáo có giải pháp cho trường hợp của Vân.

b) Theo em bạn Dương không có lỗi, Dương nên giải thích cho các bạn hiểu vấn đề mình đang gặp phải.

c) Theo em, Nga không có lỗi, khi giờ học thủ công bắt đầu bạn nên trình bày lí do để cô giáo chủ nhiệm hiểu.

Bài tập 5

Hãy đánh dấu + vào ô trống trước việc làm mà em cho là phù hợp trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Em đùa bạn làm bạn khó chịu, em sẽ:

a) Em nói: “Đùa một tí mà cũng cáu

b) Em xin lỗi bạn

c) Tiếp tục trêu bạn

d) Em không trêu bạn nữa và nói: “Không thích thì thôi”.

Tình huống 2: Em đang chơi cùng với bạn và không may làm hỏng đồ chơi của bạn. Em sẽ:

a) Lờ đi, coi như mình không làm hỏng đồ chơi của bạn và tiếp tục chơi.

b) Không chơi nữa và bỏ về ngay.

c) Xin lỗi bạn và sửa lại đồ chơi cho bạn.

d) Nói với bạn: “Tớ xin lỗi, tớ lỡ tay.”

Lời giải chi tiết:

- Tình huống 1: Nếu em đùa đã làm cho bạn khó chịu thì em sẽ xin lỗi bạn.

Chọn đáp án: b

- Tình huống 2: Em đang chơi cùng với bạn và không may làm hỏng đồ chơi của bạn em sẽ xin lỗi bạn và sửa lại đồ chơi cho bạn.

Chọn đáp án: c

Bài tập 6

Hãy kể lại một tình huống em mắc lỗi, đã biết nhận lỗi và sửa lỗi.

Lời giải chi tiết:

Vì mới mua được cuốn truyện mới, đi học về em đã mải mê đọc mà quên mất việc dọn dẹp nhà mà mẹ đã giao cho em. Đến lúc mẹ về và nhắc nhở em, em đã xin lỗi mẹ rồi cất truyện và nhanh chóng đi dọn nhà. Đồng thời em cũng nhắc nhở chính mình không mải chơi quên nhiệm vụ như vậy một lần nào nữa.

Lí thuyết

Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mến.