Tuần 6 trang 18, 19, 20 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều

SHDC

Trả lời câu hỏi sinh hoạt dưới cờ trang 18 SGK HĐTN 5 Cánh diều

1. Chia sẻ câu chuyện của em trước toàn trường

2. Bày tỏ cảm nghĩ khi nghe câu chuyện của các bạn

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên. 

Lời giải chi tiết:

1. HS tự chia sẻ câu chuyện của bản thân trước toàn trường

“Nhà của chú thím em sở hữu một khu vườn rộng lớn, nhưng đất đai này đã bị bỏ hoang trong một thời gian dài. Rồi một ngày, chú thím quyết định sẽ trồng cây ở đó để làm xanh mảnh đất và tạo thêm thu nhập cho gia đình. Vào một ngày mùa hè năm 2010, em cùng với các em họ được trải nghiệm cuộc sống như những "nông dân" thực thụ. Chúng tôi cùng nhau trồng khoảng 100 cây keo con.

Để công việc diễn ra một cách nhanh chóng và hiệu quả, chúng tôi tổ chức cuộc họp để thảo luận và phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng người. Em và Huyền được giao nhiệm vụ đặt cây vào các hố và lấp đất. Trong khi đó, Thế thực hiện đào đất và Hoàng chuyển cây giống đến các luống. Bốn chúng tôi đều phải đối mặt với thời tiết khắc nghiệt tại đây, nhưng Huyền, Thế và Hoàng đã chịu đựng tốt hơn em vì đã quen với điều này. Trong suốt quá trình trồng cây, em luôn nhận được sự chăm sóc và quan tâm từ họ. Họ lo lắng rằng em có thể bị say nắng, và một số em đã tự tay chế ra một chiếc ô ngộ nghĩnh từ những chiếc nón.

Chúng tôi đã vui vẻ làm việc và trồng cây cùng nhau. Cuối cùng, sau 2 ngày, mảnh vườn đã trở nên rực rỡ với hàng trăm cây keo xanh tươi. Khi nhìn toàn bộ khu vườn, chúng tôi không thể giấu đi niềm hạnh phúc, và cười đùa vui vẻ. Mọi khuôn mặt đều tỏa sáng trong niềm hạnh phúc.

Câu chuyện đó vẫn sống đọng trong ký ức của em. Khi nhớ lại, em luôn nhớ về những ngày hạnh phúc bên gia đình. Từ đó, em càng trân trọng và yêu quý những khoảnh khắc đơn giản và ấm áp như thế.”

2. HS bày tỏ cảm nghĩ khi nghe câu chuyện của các bạn

Em thấy các bạn đang dần thay đổi tích cực và trở nên tốt hơn mỗi ngày. Em rất vui và ngưỡng mộ các bạn vì điều đó.

HĐ

Trả lời câu hỏi hoạt động trang 18, 19 SGK HĐTN 5 Cánh diều

3. Sáng tạo tác phẩm Hành trình khôn lớn

* Chuẩn bị

- Các bức ảnh, tư liệu về bản thân được lưu giữ từ nhỏ đến thời điểm hiện tại

- Giấy khổ lớn, bút màu, kéo, hồ dán,…

* Sáng tạo tác phẩm Hành trình khôn lớn theo gợi ý:

- Lựa chọn hình thức thể hiện tác phẩm: an-bum, tranh vẽ, lược đồ, sơ đồ, truyện tranh,…;

- Vẽ tranh hoặc sắp xếp các bức ảnh, tư liệu về bản thân theo ý tưởng của em;

- Viết chú thích cho các bức tranh, ảnh và trang trí tác phẩm theo ý thích

4. Triển lãm tác phẩm Hành trình khôn lớn

- Thảo luận và thống nhất ý tưởng trưng bày các tác phẩm

- Sắp xếp các tác phẩm Hành trình khôn lớn vào khu vực trưng bày

- Giới thiệu về sự thay đổi của bản thân thể hiện qua tác phẩm

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế bản thân để sáng tác tác phẩm (bức ảnh, vẽ tranh, sơ đồ,..) về hành trình khôn lớn của bản thân; trưng bày trước lớp.

Lời giải chi tiết:

HS tự lên kế hoạch, thực hiện tác phẩm Hành trình khôn lớn và trưng bày, giới thiệu tác phẩm trước lớp.

HĐTN

Trả lời câu hỏi hoạt động tiếp nối trang 19 SGK HĐTN 5 Cánh diều

Giới thiệu với người thân về tác phẩm Hành trình khôn lớn của em

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế bản thân để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

HS tự giới thiệu với người thân (bố mẹ, ông bà, anh chị,..) về tác phẩm Hành trình khôn lớn của em

SHL

Trả lời câu hỏi sinh hoạt lớp trang 20 SGK HĐTN 5 Cánh diều

- Tham gia buổi tọa đàm về chủ đề Em đã lớn hơn

- Đặt câu hỏi và thảo luận những nội dung liên quan đến chủ đề buổi tọa đàm

- Chia sẻ bài học em rút ra được sau buổi tọa đàm

Phương pháp giải:

HS dựa vào gợi ý và liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên.

Lời giải chi tiết:

- HS tích cực tham gia lắng nghe buổi tọa đàm về chủ đề Em đã lớn hơn

- HS đặt câu hỏi và thảo luận những nội dung liên quan đến chủ đề buổi tọa đàm

VD:

- Trong thời gian qua, bạn nhận thấy bạn có những thay đổi tích cực nào?

Bản thân mình đã có một thói quan tích cực đó là đọc nhiều sách hơn. Trong vòng hai tuần mình đã đọc hết được một cuốn sách.

- Lí do hay các yếu tố nào ảnh hưởng đến sự thay đổi của bạn?

Em đã chịu sự ảnh hưởng từ những người nổi tiếng truyền cảm hứng. Em cần thay đổi để trở nên ưu tú như vậy.

- Cảm xúc, suy nghĩ của bạn về sự thay đổi của bản thân?

Em thấy rất vui và tự hào về bản thân mình

- Kế hoạch phát triển bản thân trong thời gian tới

Em sẽ giành nhiều thời gian đọc sách hơn, tham gia các CLB sách, các nhóm cùng nhau đọc sách để có thể duy trì thói quen này lâu dài hơn.

- Chia sẻ bài học em rút ra được sau buổi tọa đàm

Chúng ta có thể bắt đầu thay đổi tích cực ngày hôm nay để ngày càng hoàn thiện hơn.