Tuần 24 trang 71, 72, 73 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Cánh diều

- Giao lưu với khách mời về những hoạt động chung tay bảo vệ môi trường nơi sinh sống - Chia sẻ ý nghĩa của việc vận động người thân cùng tham gia giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống.


SHDC

Trả lời câu hỏi sinh hoạt dưới cờ trang 71 SGK HĐTN 5 Cánh diều

- Giao lưu với khách mời về những hoạt động chung tay bảo vệ môi trường nơi sinh sống 

- Chia sẻ ý nghĩa của việc vận động người thân cùng tham gia giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống. 

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

- HS tích cực giao lưu với khách mời về những hoạt động chung tay bảo vệ môi trường nơi sinh sống 

- Chia sẻ ý nghĩa của việc vận động người thân cùng tham gia giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống: Việc vận động người thân cùng tham gia giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống giúp mọi người nâng cao ý thức môi trường, mang lại môi trường xanh sạch hơn, xây dựng cộng đồng có ý thức bảo vệ môi trường hơn.


Trả lời câu hỏi hoạt động trang 71 SGK HĐTN 5 Cánh diều

Lập kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư

- Khảo luận xây dựng kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư

- Chia sẻ kế hoạch trước lớp 

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân kết hợp quan sát hình ảnh sgk để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

Lập kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư

KẾ HOẠCH DỌN DẸP ĐƯỜNG LÀNG NGÕ XÓM

* Mục tiêu: Dọn dẹp khu vực đường làng ngõ xóm, khu vực công cộng

* Địa điểm thực hiện: Đường làng thôn Quế Sơn

* Thời gian thực hiện: Chủ nhật ngày 7/7/2024

* Công việc cần làm:
- Quét dọn đường làng của thôn

- Thu gom và phân loại rác thải

- Dán bảng chỉ dẫn phân loại rác

- Tuyên truyền việc không vứt rác, xả thải bừa bãi


Trả lời câu hỏi hoạt động trang 72 SGK HĐTN 5 Cánh diều

Thiết kế bảng chỉ dẫn phân loại rác

- Thiết kế bảng chỉ dẫn để hướng dẫn mọi người phân loại rác thải

- Giới thiệu bảng chỉ dẫn của em

- Chia sẻ cảm nhận về bảng chỉ dẫn em ấn tượng nhất

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân kết hợp quan sát hình ảnh sgk để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

Thiết kế bảng chỉ dẫn phân loại rác

- Thiết kế bảng chỉ dẫn để hướng dẫn mọi người phân loại rác thải

- Giới thiệu bảng chỉ dẫn của em

- Chia sẻ cảm nhận về bảng chỉ dẫn em ấn tượng nhất

Bảng rác thải của Uyên làm em ấn tượng nhất vì hình ảnh sinh động, dễ hiểu, bố cục hợp lí. Nhìn vào bảng chỉ dẫn của Uyên em nhận biết ngay đâu là rác thải loại nào.


HĐTN

Trả lời câu hỏi hoạt động tiếp nối trang 72 SGK HĐTN 5 Cánh diều

- Thực hiện kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư đã xây dựng

- Tích cực vận động người thân cùng tham gia các hoạt động giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

- HS tự thực hiện kế hoạch làm sạch làng, sạch phố, sạch khu dân cư đã xây dựng

- HS tích cực vận động người thân cùng tham gia các hoạt động giữ vệ sinh môi trường nơi sinh sống


SHL

Trả lời câu hỏi sinh hoạt lớp trang 73 SGK HĐTN 5 Cánh diều

- Báo cáo kết quả thực hiện phong trào

- Nêu cảm nhận của em khi nghe báo cáo

- Bình chọn Đại sứ môi trường xanh 

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

HS nghe báo cáo, chia sẻ cảm nhận và bình chọn Đại sứ môi trường xanh 

Em thấy rất vui và tự hào vì bài thi của mình đã được bình chọn đứng thứ 5. Mong rằng thông qua phong trào này, ý thức bảo vệ môi trường của mỗi chúng ta ngày càng tốt hơn.


TĐG

Trả lời câu hỏi tự đánh giá trang 73 SGK HĐTN 5 Cánh diều

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập trên

Lời giải chi tiết:

HS tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề dựa theo gợi ý với ba mức độ:

- Hoàn thành tốt: 4/4

- Hoàn thành: 3/4

- Chưa hoàn thành: 1/4

Bài giải tiếp theo