Tuần 24 trang 63, 64, 65, 66 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt dưới cờ trang 63 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Tham gia toạ đàm “Kết nối yêu thương" chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập. HS tham gia tọa đàm “Kết nối yêu thương" chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3 và chia sẻ những điều em đã làm thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.

Lời giải chi tiết:

HS tích cực tham gia tọa đàm “Kết nối yêu thương" chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3  tại trường, lớp học.

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt dưới cờ trang 63 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Chia sẻ những điều em đã làm thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập. HS tham gia tọa đàm “Kết nối yêu thương" chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3 và chia sẻ những điều em đã làm thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.

Lời giải chi tiết:

Những điều em đã làm thể hiện sự tôn trọng phụ nữ:

- Tặng quà cho bà, mẹ, các bạn nữ nhân ngày 8/3

- Giao tiếp lịch sự tôn trọng với các bạn nữ.

- Đối xử bình đẳng với các bạn nữ

- Tôn trọng quan điểm, sự khác biệt của mỗi người.

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 1 trang 64 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Tham gia chơi trò chơi "Tạo hình yêu thương".

Cách chơi:

- Mỗi nhóm mô tả một việc làm thể hiện tình yêu thương của những người thân trong gia đình bằng cách tạo hình tĩnh và không dùng lời nói;

- Các nhóm khác quan sát và đoán tên việc làm của nhóm bạn. Nhóm nào đoán đúng nhiều nhất sẽ chiến thắng.

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế để làm bài tập này. HS tham gia trò chơi và nêu ý nghĩa của trò chơi. 

Lời giải chi tiết:

HS tích cực tham gia trò chơi "Tạo hình yêu thương".

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 1 trang 64 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Nêu ý nghĩa của trò chơi.

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế để làm bài tập này. HS tham gia trò chơi và nêu ý nghĩa của trò chơi. 

Lời giải chi tiết:

Ý nghĩa của trò chơi:

- Tăng tình đoàn kết trong lớp học.

- Nâng cao nhận thức của học sinh đối với việc làm thể hiện tình yêu thương với những thành viên trong gia đình

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 2 trang 64 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Ghi lại việc làm thể hiện trách nhiệm và lòng biết ơn của em với các thành viên trong gia đình.

Phương pháp giải:

- Việc làm của em;

- Hoàn cảnh thực hiện;

-...

Lời giải chi tiết:

Việc làm thể hiện trách nhiệm và lòng biết ơn của em với các thành viên trong gia đình:

- Học tập chăm chỉ, tự giác

- Giúp bố mẹ làm những công việc nhà

- Biết tự chăm sóc bản thân và những người thân trong gia đình

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 2 trang 64 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Chia sẻ về việc làm thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình.

Phương pháp giải:

HS chia sẻ với các bạn trong lớp

Lời giải chi tiết:

HS tích cực tham gia chia sẻ cùng các bạn trong lớp.

CH 3

Trả lời câu hỏi 3 hoạt động 2 trang 64 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Trao đổi những điều em học được sau chia sẻ của bạn.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân trao đổi những điều mình học được sau chia sẻ của bạn.

Lời giải chi tiết:

Sau khi chia sẻ cùng các bạn, em cảm thấy bản thân còn nhiều thiếu sót trong việc thể hiện trách nhiệm của bản thân. Em sẽ lắng nghe ý kiến của các bạn để hoàn thiện hơn

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 3 trang 65 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Chỉ ra những việc làm thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân chỉ ra những việc làm thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình và kể thêm những việc làm khác thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình.

Lời giải chi tiết:

Những việc làm: giúp đỡ ông bà, trò chuyện cùng ông bà, suy nghĩ cho bố mẹ, biết tự chăm sóc bản thân, cố gắng học tập thật tốt, động viên người thân

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 3 trang 65 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Kể thêm những việc làm khác thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân chỉ ra những việc làm thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình và kể thêm những việc làm khác thể hiện trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình.

Lời giải chi tiết:

Ngoan ngoãn, vâng lời bố mẹ; phụ giúp bố mẹ việc nhà, chủ động trò chuyện với người thân

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt lớp trang 66 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Làm quà tặng gửi tới những người phụ nữ trong gia đình.

Phương pháp giải:

- Gợi ý làm thẻ "quà tặng":

Chuẩn bị: Thẻ giấy cắt theo hình yêu thích (hình chữ nhật, trái tim, bông hoa,...), bút màu, kéo, hồ dán,...

Cách làm:

- Mỗi thẻ quà tặng" viết một việc em sẽ làm để thể hiện sự quý trọng, lòng biết ơn với những người phụ nữ trong gia đình;

- Trang trí thẻ và viết tên em, tên người được tặng.

Lời giải chi tiết:

HS thực hành làm quà tặng gửi tới những người phụ nữ trong gia đình: thiệp, sổ tay, video...

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt lớp trang 66 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Thực hành sắm vai tặng quà cho người phụ nữ trong gia đình.

Phương pháp giải:

- Gợi ý làm thẻ "quà tặng":

Chuẩn bị: Thẻ giấy cắt theo hình yêu thích (hình chữ nhật, trái tim, bông hoa,...), bút màu, kéo, hồ dán,...

Cách làm:

- Mỗi thẻ quà tặng" viết một việc em sẽ làm để thể hiện sự quý trọng, lòng biết ơn với những người phụ nữ trong gia đình;

- Trang trí thẻ và viết tên em, tên người được tặng.

Lời giải chi tiết:

HS sắm vai tặng quà cho những người phụ nữ trong gia đình.